Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 30
- Hội thảo đề tài cấp trường 17
- Bài đăng sách chuyên khảo 11
- Việt Nam. 10
- Môn học. 6
- Hội thảo khoa học cấp bộ 4
- Giáo dục. 3
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 3
- Hội thảo khoa học. 3
- Kỷ yếu hội thảo khoa học 3
- Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Trường 3
- Nghệ thuật. 3
- Thông tin. 3
- Văn hóa. 3
- Đào tạo. 3
- Cán bộ văn hóa. 2
- Di tích lịch sử 2
- Du lịch. 2
- Hội thảo khoa học 2
- Hội thảo khoa học quốc tế 2
- Kỷ nguyên số 2
- Kỷ yếu hội thảo 2
- Kỷ yếu hội thảo. 2
- Kỷ yếu. 2
- Linh vật. 2
- Luận văn thạc sĩ 2
- Nguyễn Huy Thiệp 2
- Người Việt. 2
- Thư viện. 2
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 2
-
41
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Published 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Get full text
Article -
42
Thành Hóa Châu ( Thừa Thiên Huế) thời kỳ Champa qua kết quả nghiên cứu mới
Published 2020Get full text
Article -
43
-
44
-
45
Ứng dụng công nghệ Rfid trong quản lý và tự động hóa thư viện
Published 2023“…Công nghệ RFID bắt đầu đƣợc áp dụng rộng rãi vào quản lý thƣ viện từ khoảng những năm 2000 trong các mô hình thƣ viện hiện đại, thân thiện, luôn hƣớng tới việc tạo sự tiện nghi và chủ động cho ngƣời dùng. …”
Get full text
Article -
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
Vị trí của Phật giáo thời Lý trong tiến trình văn hóa Thăng Long- Hà Nội
Published 2020Get full text
Article -
54
-
55
-
56
-
57
Phát triển chương trình đào tạo ứng dụng ngành Quản lý văn hóa đáp ứng nhu cầu xã hội
Published 2023“…Ngành Quản lý văn hóa thuộc khối các khoa thuộc ngành Khoa học xã hội và nhân văn, đào tạo người học sau khi tốt nghiệp có đủ khối kiến thức và khả năng chuyên môn như: quản lý, tổ chức, điều hành các hoạt động văn hóa, nghệ thuật trong các cơ quan quản lý nhà nước, sự nghiệp văn hóa, các tổ chức chính trị xã hội, lực lượng vũ trang và doanh nghiệp; có khả năng nghiên cứu, đề xuất các chính sách văn hóa nghệ thuật ở các địa phương, đáp ứng nhu cầu của xã hội và đất nước trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế.…”
Get full text
Article -
58
-
59
-
60
