Tìm hiểu công tác chỉ đạo nghiệp vụ của Thư viện Quốc gia Việt Nam trong thập niên đầu thế kỷ XXI Tác giả Nguyễn, Thị Ngọc Anh

Xem toàn văn

Phát triển chương trình đào tạo ứng dụng ngành Quản lý văn hóa đáp ứng nhu cầu xã hội Tác giả Phan, Văn Tú, Trương, Đức Cường

“…Ngành Quản lý văn hóa thuộc khối các khoa thuộc ngành Khoa học xã hội và nhân văn, đào tạo người học sau khi tốt nghiệp có đủ khối kiến thức và khả năng chuyên môn như: quản lý, tổ chức, điều hành các hoạt động văn hóa, nghệ thuật trong các cơ quan quản lý nhà nước, sự nghiệp văn hóa, các tổ chức chính trị xã hội, lực lượng vũ trang và doanh nghiệp; có khả năng nghiên cứu, đề xuất các chính sách văn hóa nghệ thuật ở các địa phương, đáp ứng nhu cầu của xã hội và đất nước trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế.…”
Xem toàn văn

Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức về công nghệ thông tin cho sinh viên thời đại công nghiệp 4.0 Tác giả Nguyễn, Thúy Linh

Xem toàn văn

Di tích Óc Heo và việc bảo tồn, phát huy các giá trị văn hóa Tác giả Phạm, Ngọc Hòa

“…Tuy nhiên, trong thời kỳ hiện nay, các khu di tích văn hóa Óc Eo đang đứng trước nguy cơ bị xâm hại, thậm chí mai một. …”
Xem toàn văn

Cột trong mỹ thuật cổ đại Tác giả Nghiêm, Thị Thanh Nhã

Xem toàn văn

Xây dựng đời sống văn hóa cho sinh viên Đại học Mở Hà Nội Tác giả Bùi, Bích Phương

“…Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động văn hóa cho sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội trong thời kỳ đổi mới. …”
Xem toàn văn

Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh, Phạm, Thị Phương Liên

“…Người học được rèn thói quen tự học, tự khám phá kiến thức, có kỹ năng giải quyết vấn đề, tự chủ động thời gian hoàn thành một môn học, một chương trình đào tạo, khắc phục được việc học thụ động, thiếu tư duy phê phán. …”
Xem toàn văn

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng môi trường văn hóa Tác giả Nguyễn, Văn Cần

Xem toàn văn