Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học... Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn

Đồ gốm - nguồn sử liệu tin cậy trong việc xác định các văn hóa tiền Đông Sơn Tác giả Nguyễn, Sỹ Toản

“…Căn cứ vào diễn biến đặc điểm loại hình, hoa văn trang trí, kỹ thuật chế tạo đồ gốm, có thể chia văn hóa Tiền Đông Sơn thành các văn hoá Phùng Nguyên – Đồng Đậu – Gò Mun.…”
Xem toàn văn

Tìm hiểu văn hóa kinh doanh đầu thế kỷ XX thông qua nghiên cứu một số doanh nhân tiêu biểu. Tác giả Phạm, Thị Thảo

“…Trình bày các khái niệm liên quan đến kinh doanh dưới góc nhìn khoa học văn hóa. Đồng thời nêu lên những hiểu biết của cá nhân tác giả về các doanh nhân, văn hóa kinh doanh của họ đầu thế kỷ XX. …”
Xem toàn văn

Làng chạm khảm gỗ Đồng Kỵ (xã Đồng Quang, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh) Tác giả Đoàn, Thị Hiếu Nhân

Xem toàn văn

Văn hóa gia đình người Mường (nghiên cứu trường hợp tại xã Kỳ Phú, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình) Tác giả Đoàn, Đình Lâm

“…Đồng thời, đưa ra những biện pháp bảo tồn giá trị văn hóa gia đình người Mường.…”
Xem toàn văn

Đôi nét cảm nhận về những nét tương đồng và dị biệt trong văn hóa Việt Nam và Nhật Bản Tác giả Trần,Thị Hoa

“…Về đặc điểm chung: Việt Nam và Nhật Bản là hai quốc gia châu Á (Nhật Bản nằm ở Đông Bắc Á, Việt Nam ở Đông Nam Á). Trong quá khứ đều chịu ảnh hưởng của văn hóa Nho giáo và Phật giáo từ Trung Quốc, vào thời cận đại cũng tiếp thu văn hóa Cơ Đốc giáo từ phương Tây. …”
Xem toàn văn