Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 32
- Việt Nam. 23
- Hội thảo đề tài cấp trường 7
- Bài đăng sách chuyên khảo 6
- Lịch Sử 6
- Chính trị 5
- Văn hóa. 5
- Hà Nội. 4
- Hội thảo đề tài cấp bộ 4
- Lịch sử 4
- Thư viện. 4
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 4
- Châu á 3
- Du lịch sinh thái 3
- Gia đình. 3
- Giáo trình. 3
- Hội thảo khoa học cấp bộ 3
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Kinh doanh. 3
- Kinh tế 3
- Môi trường. 3
- Mỹ 3
- Phụ nữ 3
- Quản lý 3
- Thư viện tỉnh. 3
- Thừa Thiên Huế 3
- Tiếp thị 3
- Tư tưởng. 3
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 3
- Đại học Văn hóa. 3
-
41
Yếu tố con người mới mà giảng viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội cần hướng tới trong giai đoạn bước vào tự chủ đại học
Xuất bản 2023“…Đại học Văn hóa Hà Nội cũng đang từng bước hoàn thiện các điều kiện để có thể tự chủ đại học. Một trong những yếu tố mang tính quyết định đến sự thành công của tự chủ đại học là yếu tố con người. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
42
-
43
-
44
-
45
-
46
Giao kết hợp đồng Thương mại thông minh qua Internet - thực trạng và phương hướng hoàn thiện
Xuất bản 2023“…Sự phát triển vượt bậc của khoa học, kỹ thuật và công nghệ hiện đại đã làm thay đổi đáng kể cuộc sống của con người giúp hình thành thói quen giao dịch mới. Giao kết hợp đồng thương mại thông qua Internet từ chỗ bị coi là không an toàn và thiểu bảo đảm thì nay đã trở thành phương thức thuận tiện và phổ biến nhất trên thế giới. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
47
Chất thương trong sử thi Chilokok
Xuất bản 2023“…Khác với quan điểm của một số chuyên gia coi nội dung cơ bản của sử thi Chilokok thuộc về đề tài chiến tranh, chúng tôi cho rằng, trong sử thi Chilokok, cùng với chủ đề chiến tranh, sử thi cũng có nhiều trường đoạn về các hoạt động kinh tế. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo -
54
-
55
-
56
Hư cấu và hư cấu nhân vật lịch sử trong kịch Việt Nam 1945 - 1985
Xuất bản 2023“…Đối với kịch lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1985, do được viết trong bối cảnh chiến tranh giải phóng dân tộc, những vấn đề về hư cấu nói trên thường khá thống nhất và tương đối gần gũi với các tư liệu chính sử nhưng cũng không kém phần đa dạng và có tính sáng tạo.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
57
-
58
-
59
-
60
