Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Thư viện. 99
- Việt Nam. 85
- Công nghệ thông tin. 81
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 75
- Thông tin. 62
- Khóa luận tốt nghiệp. 54
- Văn hóa. 52
- Môn học. 51
- Đại học Văn hóa. 46
- Văn hóa dân gian. 41
- Hội thảo đề tài cấp trường 40
- Luận văn thạc sĩ 29
- Khoa Thư viện thông tin. 27
- Hà Nội. 25
- Tin học ứng dụng. 23
- Tin học. 23
- Giáo trình. 21
- Nghệ thuật. 21
- Nghề thủ công truyền thống. 19
- Công nghệ 17
- Tín ngưỡng dân gian. 17
- Lịch Sử 16
- Nghệ An. 16
- Công nghệ thông tin 15
- Làng nghề truyền thống. 14
- Thông tin thư viện. 14
- Thư viện thông tin. 14
- Trung tâm thông tin khoa học và công nghệ quốc gia. 13
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 12
- Phong tục tập quán. 12
-
621
-
622
-
623
-
624
-
625
-
626
-
627
-
628
-
629
Cơ sở dữ liệu là gì?Khái niệm , phân loại , tác động,lợi ích sử dụng
Xuất bản 2022Xem toàn văn
Bài báo -
630
-
631
Mô hình thư viện thông minh và vai trò của cán bộ thư viện trong kỷ nguyên 4.0
Xuất bản 2020“…Bài viết giới thiệu một số mô hình thư viện thông minh trên thế giới và vai trò của cán bộ thư viện - những người tổ chức và vận hành, đồng thời đưa ra những yêu cầu và giải pháp đối với cán bộ thư viện Việt Nam để có thể vừa tận dụng được những điều kiện về cơ sở vật chất hạ tầng, vừa đảm bảo bắt kịp xu thế phát triển của nhu cầu thông tin trong kỷ nguyên 4.0…”
Xem toàn văn
Bài báo -
632
-
633
-
634
-
635
Đổi mới dịch vụ thư viện đại học phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học chất lượng cao
Xuất bản 2020“…Trong xã hội thông tin hiện nay, trước nhu cầu ngày càng cao của người dùng tin, trước sự phát triển bùng nổ của công nghệ, việc cung cấp các dịch vụ thông tin - thư viện đứng trước nhiều thách thức song thời cơ rất lớn. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
636
-
637
Tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên các trường Đại học
Xuất bản 2023“…Sự tác động của công nghệ và truyền thông tới giáo dục đại học đặt ra những thách thức về mô hình giảng dạy (chuyển từ mô hình đào tạo truyền thống sang các mô hình đào tạo trực tuyến), đồng thời làm thay đổi cơ bản vai trò của người dạy, người học đặc biệt làm nâng cao vai trò của yếu tố tự giáo dục của mỗi cá nhân người học. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
638
-
639
-
640