Chất thanh lịch của người Hà Nội Tác giả Nguyễn, Hồng Mai

“…Danh hiệu Người Hà Nội là một khái niệm luôn mở và biến động không chỉ theo trục thời gian mà cả trong những chiều không gian rộng hẹp khác nhau. …”
Xem toàn văn

Vài nét về thơ sứ Trình Việt Nam từ thời Lê Cảnh Hưng đến hết thời Gia Long(1740-1820) Tác giả Đỗ, Thị Thu Thủy

Xem toàn văn

Vài nét về mô hình họa sĩ độc quyền Tác giả Nghiêm, Thị Thanh Nhã

Chủ đề: Xem toàn văn

Chính sách văn hóa của thực dân Pháp ở Việt Nam giai đoạn 1858 - 1945 Tác giả Đặng, Thị Hương Liên

“…Bài viết đưa ra những chính sách văn hóa của thực dân Pháp ở Việt Nam giai đoạn 1858 - 1945 từ đó rút ra những điểm tích cực và tiêu cực của chính sách văn hóa của thực dân Pháp ảnh hưởng tới văn hóa Việt Nam…”
Xem toàn văn

Không gian nghệ thuật công cộng Tác giả Đinh, Văn Hiển

“…Không gian nghệ thuật công cộng (KGNTCC) là một trong những không gian văn hóa mà ở đó con người tổ chức sinh hoạt cộng đồng và thưởng thức,sáng tạo những tác phẩm nghệ thuật. …”
Xem toàn văn

Hát ghẹo trong đời sống văn hóa của người dân Phú Thọ Tác giả Đào,Đăng Phượng

“…Hát ghẹo là một hình thức âm nhạc dân gian cổ truyền, được sinh thành ở vùng đất Phú Thọ. …”
Xem toàn văn

Tư tưởng trọng hiền tài thời Lê Sơ (1428- 1527) thông qua hệ thống văn bia tại Văn Miếu - Quốc tử giám (Hà Nội) Tác giả Đỗ, Trần Phương, Nguyễn, Thành Nam

“…Tư tưởng đó được thể hiện trên những bình diện: vai trò của hiền tài đối với quốc gia, cách thức tuyển chọn hiền tài, chế độ đãi ngộ và tôn vinh hiền tài, yêu cầu đối với hiền tài và trách nhiệm của hiền tài đối với quốc gia. …”
Xem toàn văn

Để có một nhận thức đúng về lễ hội Trò Trám Tác giả Dương,Đình Minh Sơn

“…Bài viết mô tả lại lễ hội Trò Trám và đưa ra ý kiến điều chỉnh nhận thức lêch lạc nói trên…”
Xem toàn văn

Cột trong mỹ thuật cổ đại Tác giả Nghiêm, Thị Thanh Nhã

“…Cột là thành phần thẳng đứng của hệ thống đà lanh tô và của sơ đồ mặt tiền, hậu hay bên hông của công trình kiến trúc. …”
Xem toàn văn

Tìm hiểu phong tục cưới hỏi của dân tộc Lào Tác giả Phạm, Hương Giang

“…Chính sự gìn giữ những yếu tố truyền thống đó đã tạo nên nét văn hóa độc đáo và hết sức đặc trưng của dân tộc Lào.…”
Xem toàn văn

Giáo dục giá trị nhân văn cho sinh viên trong thời kỳ toàn cầu hóa Tác giả Trần, Thục Quyên

“…Bài viết đưa ra tầm quan trọng của giáo dục giá trị nhân văn cho sinh viên trong thời kỳ toàn cầu hóa. Bên cạnh đó đưa một số nội dung cơ bản và kiến nghị về giáo dục giá trị nhân văn cho sinh viên…”
Xem toàn văn

Dân cồng chiêng hay chinh chiêng của dân tộc Tây Nguyên Tác giả Dương, Đình Minh Sơn

“…Ở người Kinh cồng làm bằng gỗ mít (như cái mõ), nhưng to như cái cột đình, cao khoảng 1,40m, còn chiêng, lệnh, phèng la đúc bằng đồng; chiêng là loại có núm ở giữa mặt, treo cùng với trống ở đình và nhà thờ họ, còn lệnh không có núm, có gờ gọi là thành có dây treo, mặt bằng như nón thúng quai thao, dùng vào việc công, phèng la giống như cái lệnh nhưng nhỏ hơn dùng trong đám ma.…”
Xem toàn văn

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực quản lý văn hóa hiện nay Tác giả Đặng, Thị Hương Liên

“…Bài viết nêu lên những chính sách phát triển nguồn nhân lực quản lý văn hóa; đưa ra hạn chế trong thực trạng của việc thi hành những chính sách đó tại một số cơ sở văn hóa. Bên cạnh đó đưa ra một số ý kiến về việc quản lý chất lượng đào tạo nguồn nhân lực quản lý văn hóa…”
Xem toàn văn

Thiết chế văn hóa truyền thống trong xây dựng đời sống văn hóa cơ sở tỉnh Bắc Giang Tác giả Dương,Hà My

“…Với hơn 2000 di tích trong toàn tỉnh, trong toàn tỉnh, trong đó có nhiều đình, chùa nổi tiếng, trở thành niềm tự hào của người dân tỉnh Bắc Giang, các di tích-thiết chế văn hóa truyền thống này vẫn không ngừng phát huy giá trị, góp phần tích cực vào việc xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở địa phương. …”
Xem toàn văn

Nét văn hóa của người phụ nữ Hà Nội xưa và nay Tác giả Trần, Thị Thu Nhung

“…Hà Nội trong mắt người dân Việt Nam và thế giới là mảnh đất kinh kỳ, nơi đó có những người con gái thanh lịch tinh tế và đằm thắm, dịu dàng. …”
Xem toàn văn

Sử dụng internet trong việc tự học, tự nghiên cứu của sinh viên ngành quản lý văn hóa trong bối cảnh hệ thống giáo dục mở Tác giả Đặng, Thị Hương Liên

“…Bài viết thông qua thực tế của sinh viên Khoa Quản lý Văn hóa Nghệ thuật, Đại học Văn hóa Hà Nội, để tìm hiểu mối quan hệ giữa giáo dục mở và internet, cũng như cách thức để sử dụng hiệu quả nó trong việc tự học, tự nghiên cứu của sinh viên…”
Xem toàn văn

Vài nét về hình tượng con người trong nghệ thuật điêu khắc Tác giả Nghiêm, Thị Thanh Nhã

“…Trong suốt lịch sử mỹ thuật, các họa sĩ đã thể hiện chủ nghĩa độc tôn này thông qua tranh chân dung tự họa. Do đó, không mấy ngạc nhiên khi hình thể con người luôn là đề tài cơ bản của nghệ thuật điêu khắc. …”
Xem toàn văn

Nhân vật truyện cổ dân gian trong sáng tác văn chương hiện đại Tác giả Hoàng, Kim Ngọc

“…Chẳng hạn có tranh dân gian đương đại, dòng nhạc dân gian đương đại, vũ điệu dân gian hiện đại, nghệ thuật đương đại trong lễ hội dân gian, trò chơi dân gian trong không gian đương đại, truyện cười dân gian đương đại…Bên cạnh đó, những nhân vật dân gian cũng đã tạo được những ấn tượng sâu sắc đối với các nhà văn nhà thơ, nhà nghiên cứu hiện đại. …”
Xem toàn văn

Vai trò của chữ trong áp phích quảng cáo Tác giả Hoàng,Minh Của

“…Vai trò này thể hiện trước hết ở chỗ chữ có khả năng truyền tải thông tin, thúc đẩy hành động của người xem; tiếp theo là vai trò khách thể thị giác; chữ là công cụ của nghệ thuật đồ họa để xây dựng hình tượng. Việc sử dụng chữ trong sáng tạo áp phích quảng cáo cần phích quảng cáo cần phải tuân thủ một số nguyên tắc chung để gắn kết giữa hình ảnh và chữ nhằm tạo hiệu quả tác động cao đối với người xem…”
Xem toàn văn

Phát triển văn hóa trường đại học phù hợp với yêu cầu của Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo... Tác giả Lê,Văn Hảo

“…Trong bài viết, tác giả phân tích yêu cầu của Văn hóa trong Bộ tiêu chuẩn này, giới thiệu một số khái niệm về Văn hóa có liên quan đến trường đại học, từ đó đề xuất một số hoạt động văn hoá trường đại học nên có để cóthể giúp nhà trường phát triển bền vững, đồng thời góp phần đáp ứng yêu cầu của Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học 2017 của Bộ GD&ĐT…”
Xem toàn văn