Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Việt Nam. 6
- Văn hóa. 3
- Giáo dục đào tạo. 2
- Giáo dục. 2
- Hội thảo khoa học đề tài cấp bộ 2
- Nhân lực 2
- Bài đăng sách chuyên khảo 1
- Chương trình đào tạo chất lượng cao, Văn hóa học, Tự chủ đại học 1
- Cách mạng công nghiệp 4.0 1
- Cán bộ quản lý 1
- Công sản Hồ Chí Minh 1
- Công tác xã hội 1
- Dân tộc thiểu số 1
- Giáo dục học hiện đại. 1
- Giáo trình. 1
- Giải pháp, Nâng cao hiệu quả, Phật giáo, Đời sống xã hội Việt Nam 1
- Giảng dạy, Học tập, Lịch sử Đảng Việt Nam, Phát triển, Năng lực 1
- Hướng dẫn thi hành. 1
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 1
- Hội thảo khoa học cấp bộ 1
- Hội thảo khoa học cấp trường 1
- Hội thảo khoa học. 1
- Hội thảo đề tài cấp trường 1
- Kinh doanh du lịch 1
- Kế hoạch 1
- Kỷ yếu hội thảo 1
- Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Trường 1
- Luật pháp. 1
- Luật quốc phòng. 1
- Lối sống. 1
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
Đào tạo cán bộ thông tin thư viện theo nhu cầu thị trường lao động
Published 2020“…Vào năm 2007, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát động cuộc chiến “Nói không với đào tạo không theo nhu cầu xã hội”. …”
Get full text
Article -
9
Thực trạng và giải pháp đào tạo nguồn nhân lực của các trường văn hóa nghệ thuật ở Việt Nam trong xu thế cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay...
Published 2020“…CMCN 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ trên thế giới và tác động đến mọi lĩnh vực, trong đó có lĩnh vực văn hóa nghệ thuật của Việt Nam. thực trạng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực về lĩnh vực văn hóa nghệ thuật bên cạnh một số chuyển biến tích cực hiện vẫn còn tồn tại một số bất cập. …”
Get full text
Article -
10
-
11
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Published 2023“…Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Get full text
Article -
12
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Published 2023“…Từ năm 2014, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quy định việc tổ chức đào tạo chương trình chất lương cao trong các cơ sở giáo dục đại học. …”
Get full text
Article -
13
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tính nhập thế của đạo phật trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay
Published 2023“…Phật giáo không hưởng con người tới cuộc sống trở thành thành, thân, sống cuộc đời tách biệt với đời sống mà hưởng con người đến việc cải tạo thế giới bằng con đường tu luyện đạo đức, trí tuệ. …”
Get full text
Article -
14
Thực trạng thể lực nam sinh viên năm thứ nhất khóa 62 trường đại học văn hóa Hà Nội
Published 2023“…Bài viết tập trung làm rõ thực trạng thể lực nam sinh viên lứa tuổi 18 tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội bằng cách tổng hợp và so sánh giá trị trung bình thông qua các Test đánh giá thể lực nam sinh viên khóa 62 lứa tuổi 18 tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội với trung bình thể chất Việt Nam (TBTCVN) và theo Quy định về việc đánh giá, xếp loại thế lực học sinh, sinh viên ban hành kèm theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDDT ngày 18/9/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.…”
Get full text
Article -
15
-
16
-
17
-
18
Tài liệu hướng dẫn lập kế hoạch chiến lược các trường đại học
Published 2022“…Tài liệu này đã được dùng cho Khoá tập huấn lập kế hoạch chiến lược cho cán bộ các trường đại học năm 2003. Trên cơ sở hiệu chỉnh nhỏ, tài liệu này tiếp tục được dùng cho Khoá tập huấn lập kế hoạch chiến lược cho cán bộ các trường đại học Việt Nam năm 2006, trong phạm vi Dự án Giáo dục Đại học do Ngân hàng Thế giới tài trợ mà Viện Nghiên cứu Con người thuộc Viện Khoa học Xã hội Việt Nam đứng tên hợp đồng phối hợp với Khoa Sư phạm, Đại học quốc gia Hà Nội tổ chức với sự cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo và sự tạo điều kiện của Dự án Giáo dục đại học. …”
Get full text
Thesis -
19
KỸ NĂNG TÓM TẮT VĂN BẢN
Published 2022“…Tóm tắt văn bản là một trong những kỹ năng quan trọng trong đọc hiểu được chú trọng trong tất cả chương trình dạy đọc từ cấp tiểu học ở các nước trên thế giới như Mỹ, Úc, Singapore, Hàn Quốc, ... Tại Việt Nam, kỹ năng tóm tắt được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề cập đến khá cụ thể và tường minh trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn mới với yêu cầu học sinh biết dựa vào những hiểu biết về thể loại văn bản để đọc hiểu và tóm tắt được văn bản đó sau khi đọc xong. …”
Get full text
Thesis -
20
Tạp chí khoa học
Published 2022“…Tóm tắt văn bản là một trong những kỹ năng quan trọng trong đọc hiểu được chú trọng trong tất cả chương trình dạy đọc từ cấp tiểu học ở các nước trên thế giới như Mỹ, Úc, Singapore, Hàn Quốc, ... Tại Việt Nam, kỹ năng tóm tắt được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề cập đến khá cụ thể và tường minh trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn mới với yêu cầu học sinh biết dựa vào những hiểu biết về thể loại văn bản để đọc hiểu và tóm tắt được văn bản đó sau khi đọc xong. …”
Get full text
Thesis
