Dạy-Học những biểu tượng văn hóa Việt cho người nước ngoài Tác giả TS.Lương,Minh Chung

“…Tiếp nữa, do tính chất của khoa học văn hóa là thiên về thực nghiệm, nên một trong những tiêu chí vận dụng phương pháp dạy - học là không nặng về lý thuyết mà mang tính thực tiễn…”
Xem toàn văn

Quan lang họ Đinh ở Mường Động và nhà nước Đại Việt Tác giả Phạm, Lê Trung

“…Đó cũng là họ mang dấu ấn bản địa ngàn đời trên mảnh đất này. Bên cạnh sự phát triển mạnh mẽ của các tộc nhánh họ Đinh trong cộng đồng các dòng họ Đinh trong cộng đồng người Việt, thì họ Đinh vẫn là một họ lớn của người Mường cho đến tận ngày nay. …”
Xem toàn văn

Gia đình học ở Việt Nam trên đường đi tìm lời giải Tác giả Nguyễn, Hồng Mai

“…Bài viết đưa ra bàn luận bước đầu về các vấn đề này.…”
Xem toàn văn

Mô hình liên kết ba khâu Xb- In- Ph tại NXB CTQG Những năm gần đây Tác giả Bùi, Mạnh Tiến

“…Giới thiệu khái quát về mô hình liên kết ba khâu In- Xuất bản- Phát hành. Đồng thời, phân tích thực trạng vận dụng mô hình liên kết ba khâu tại Nhà xuất bản Chính Trị Quốc Gia và trình bày một số ý kiến, đề xuất để phát triển mô hình này.…”
Xem toàn văn

Mô hình liên kết ba khâu Xb- In- Ph tại NXB CTQG Những năm gần đây Tác giả Bùi, Mạnh Tiến

“…Giới thiệu khái quát về mô hình liên kết ba khâu In- Xuất bản- Phát hành. Đồng thời, phân tích thực trạng vận dụng mô hình liên kết ba khâu tại Nhà xuất bản Chính Trị Quốc Gia và trình bày một số ý kiến, đề xuất để phát triển mô hình này.…”
Xem toàn văn