Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 1,677
- Văn hóa. 579
- Môn học. 533
- Khóa luận tốt nghiệp. 505
- Luận văn thạc sĩ 382
- Hà Nội. 370
- Pháp luật. 367
- Tác phẩm văn học. 365
- Tiểu thuyết. 300
- Quản lý văn hóa. 298
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 290
- Giáo trình. 265
- Văn hóa dân gian. 231
- Kinh doanh. 209
- Đại học Văn hóa. 199
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 196
- Lịch Sử 174
- Lịch sử 170
- Quản lý nhà nước. 164
- Thư viện. 161
- Du lịch. 160
- Văn bản pháp luật. 151
- Kinh tế 140
- Phát hành sách. 139
- Văn hóa học. 130
- Di tích lịch sử 126
- Xuất bản phẩm. 123
- Dân tộc thiểu số 119
- Nghệ thuật. 108
- Doanh nghiệp. 105
-
7041
-
7042
-
7043
-
7044
Nhập môn tin học
Xuất bản 2022“…Qua tài liệu trên,tác giả muốn đạt được mục tiêu:Sinh viên được cung cấp những hiểu biết và kĩ năng căn bản nhất về tin học…”
Xem toàn văn
Luận án -
7045
Kỹ năng thu thập,xử lý thông tin và thuyết trình
Xuất bản 2022“…thu thập xử lý thông tin và thuyết trình là kỹ năng quan trọng của mọi giảng viên,nhafv nghiên cứu,sinh viên,...Luận văn này nêu lên các kiến thức căn bản giúp nâng cao các kỹ năng trên…”
Xem toàn văn
Luận án -
7046
-
7047
Tổ chức hoạt động văn hóa cho thanh niên quận Hai Bà Trưng
Xuất bản 2019“…Trình bày về thực trạng tổ chức hoạt động văn hóa cho thanh niên trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng cho hoạt động này.…”
Xem toàn văn
Luận án -
7048
Nguyễn Văn Vĩnh với phong trào canh tân văn hóa Việt Nam đầu thế kỉ XX
Xuất bản 2020“…Bên cạnh việc phổ biến tri thức mới cho quốc dân, ông cũng không ngừng thông qua báo chí để vận động công cuộc cải cách xã hội nhằm canh tân đất nước, với những trọng tâm như: Đấu tranh bài trừ những thói hư tật xấu; đề xuất vấn đề nữ quyền; kêu gọi đổi mới nhưng cũng chống việc lai căng theo cái mới……”
Xem toàn văn
Luận án -
7049
-
7050
-
7051
-
7052
-
7053
-
7054
Giải pháp phát triển môn bóng chuyền hơi vào hoạt động ngoại khóa tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Căn cứ vào điều kiện thực tiễn của nhà trường về yếu tố cơ sở vật chất, nguồn nhân lực... và một số điều kiện khách quan khác, hiệu quả của các giờ học chính khóa đối với môn học giáo dục thể chất (GDTC) cũng như phát triển thể lực chung cho sinh viên vẫn còn nhiều hạn chế, chỉ đáp ứng được việc tiếp thu kỹ thuật cơ bản. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
7055
-
7056
-
7057
-
7058
-
7059
-
7060