Đời sống văn hóa tinh thần của công nhân trong các khu công nghiệp ở thành phố Hải Phòng. Tác giả Đỗ, Anh Sơn

“…Trình bày lý luận chung về đời sống văn hóa tinh thần, khái quát về các khu công nghiệp ở thành phố Hải Phòng. Đồng thời nêu lên thực trạng đời sống tinh thần của công nhân trong các khu công nghiệp trên địa bàn và đưa ra giải pháp nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho họ.…”
Xem toàn văn

Sự phát triển các lĩnh vực văn hóa trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954) Tác giả Trần, Thanh Giang

“…Dưới ánh sáng đường lối văn hoá của Đảng và với những nỗ lực lớn của đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ, cán bộ hoạt động trong lĩnh vực văn hoá cùng đông đảo quần chúng nhân dân, nền văn hoá kháng chiến đã phát triển mạnh mẽ, thể hiện trên nhiều lĩnh vực: Lối sống mới, Phong trào văn nghệ quần chúng, Văn học nghệ thuật, Báo chí xuất bản... …”
Xem toàn văn

GIỌNG ĐIỆU NGHỆ THUẬT VÀ CÁCH THỂ HIỆN TƯ TƯỞNG THỊ TÀI TRONG THƠ NÔM TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Tác giả Tạ Thu Thủy

“…Qua khảo sát chúng tôi nhận thấy: Các tác giả Nôm thường sử dụng lớp đại từ nhân xưng, các từ có tính mệnh lệnh, các từ phỏng đoán, các mệnh đề khẳng định, câu trần thuật, câu phủ định, câu nghi vấn,… tạo giọng điệu bề trên, giọng điệu lạc quan tin tưởng, giọng điệu khẳng định,... nhằm thể hiện tài năng của bản thân, tâm thế ngạo nghễ, khinh bạc vì có tài hơn người hay niềm lạc quan, tin tưởng rằng tài năng hữu dụng,… Điều này giúp các họ tạo được một chất giọng riêng mà chúng tôi gọi là giọng điệu thị tài. …”
Xem toàn văn

Xây dựng nguyên tắc đạo đức giảng viên đại học trước bối cảnh đổi mới giao dục Tác giả Trần, Thị Phương Thảo

“…Tiếp cận nguyên tắc đạo đức giảng viên dựa trên cách tiếp cận lý luận, nghiên cứu của tác giả tập trung vào những nội dung chính như sau: (i) Các khái niệm cơ bản; (ii) Sự cần thiết phải hình thành tư chất đạo đức mẫu mực của giảng viên đại học ngày nay; (iii) Một số nguyên tắc đạo đức cơ bản của người giảng viên đại học ngày nay và từ đó (iv) Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực và đạo đức nghề nghiệp của giảng viên ngày nay.…”
Xem toàn văn