Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 300
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 260
- Khóa luận tốt nghiệp. 233
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 115
- Văn hóa. 102
- Hà Nội. 91
- Văn hóa dân gian. 88
- Pháp luật. 86
- Đại học Văn hóa. 84
- Hội thảo đề tài cấp trường 75
- Luận văn thạc sĩ 72
- Văn hóa học. 68
- Phát hành sách. 65
- Kinh doanh. 64
- Môn học. 63
- Tác phẩm văn học. 61
- Tiểu thuyết. 52
- Dân tộc thiểu số 49
- Bài đăng sách chuyên khảo 46
- Phong tục tập quán. 46
- Kinh tế 38
- Xuất bản phẩm. 37
- Thư viện. 36
- Khoa Văn hóa dân tộc thiểu số 35
- Xuất bản. 34
- Văn bản pháp luật. 32
- Tín ngưỡng dân gian. 29
- Doanh nghiệp. 28
- Lịch Sử 28
- Du lịch. 27
-
1121
Hoạt động liên kết xuất bản sách văn học dịch tại Công ty cổ phần văn hóa và truyền thông Nhã Nam trong hai năm 2007 - 2008
Xuất bản 2019“…Nghiên cứu hoạt động liên kết xuất bản và đưa ra một số giải pháp nâng cao hoạt động liên kết xuất bản sách văn học dịch tại Công ty cổ phần Nhã Nam trong hai năm 2007 - 2008.…”
Xem toàn văn
Luận án -
1122
Việc áp dụng các chuẩn nghiệp vụ trong xử lý tài liệu và biên mục tại các thư viện trường đại học trên địa bàn Hà Nội
Xuất bản 2019“…Nghiên cứu thực trạng áp dụng các chuẩn trong xử lý tài liệu, biên mục tài liệu và đưa ra một số giải pháp tăng cường ứng dụng tại thư viện các trường đại học trên địa bàn Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Luận án -
1123
Việc áp dụng các chuẩn nghiệp vụ trong xử lý tài liệu và biên mục tại các thư viện trường đại học trên địa bàn Hà Nội
Xuất bản 2019“…Nghiên cứu thực trạng áp dụng các chuẩn trong xử lý tài liệu, biên mục tài liệu và đưa ra một số giải pháp tăng cường ứng dụng tại thư viện các trường đại học trên địa bàn Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Luận án -
1124
-
1125
-
1126
-
1127
-
1128
-
1129
-
1130
-
1131
-
1132
Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu các môn học cơ bản cho sinh viên trong bối cảnh đào tạo tín chỉ ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Bài viết đề cập đến một vấn đề khá cần thiết, tác động trực tiếp đến chất lượng đào tạo theo mô hình tín chỉ, đó là tìm ra những biện pháp hữu hiệu đổi mới phương pháp học các môn Lý luận chính trị và Khoa học cơ bản cho sinh viên, phù hợp với mục tiêu, tính chất của đào tạo tín chỉ ở các trường đại học nói chung và ở Trường Đại học Văn hóa Hà Nội nói riêng.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
1133
-
1134
-
1135
-
1136
-
1137
-
1138
-
1139
-
1140