Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 66
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 52
- Khóa luận tốt nghiệp. 51
- Đại học Văn hóa. 31
- Văn hóa. 25
- Lịch Sử 21
- Hà Nội. 19
- Cao Bằng. 17
- Quản lý văn hóa. 16
- Môn học. 14
- Văn hóa dân gian. 14
- Du lịch. 11
- Khoa Quản lý Văn hóa. 11
- Kinh doanh. 10
- Pháp luật. 10
- Đồng bằng sông Hồng. 10
- Băng đĩa. 9
- Giáo dục. 9
- Phong tục tập quán. 9
- Đồng bằng Bắc Bộ 9
- Bắc Ninh. 8
- Lịch sử 8
- Thư viện. 8
- Hội thảo đề tài cấp trường 7
- Luận văn thạc sĩ 7
- Nghệ thuật. 7
- Tác phẩm văn học. 7
- Tín ngưỡng dân gian. 7
- Dân tộc Tày. 6
- Dân tộc thiểu số 6
-
301
-
302
-
303
Nhân lực du lịch Việt Nam trong hội nhập ASEAN
Xuất bản 2021“…Đào tạo theo hướng "đào tạo chuyên gia" bằng việc phân cách chuyên ngành sâu giúp người học lựa chọn đúng theo sở thích và đảm bảo yếu tố thích ứng với môi trường và công việc sau khi ra trường…”
Xem toàn văn
Luận án -
304
-
305
Kế hoạch : Triển khai “Chương trình chuyển đổi số ngành thư viện đến năm 2025, định hướng đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Xuất bản 2022“…Triển khai kịp thời, có hiệu quả nội dung Chương trình trên địa bàn tỉnh nhằm nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, địa phương về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chuyển đổi số ngành thư viện, thúc đẩy phát triển chính quyền điện tử tỉnh Kon Tum nói riêng và chính phủ điện tử ở Việt Nam nói chung. - Tạo ra nguồn tài nguyên thông tin số phong phú cho tỉnh để xây dựng hệ thống thư viện hiện đại, cung cấp đa dạng các dịch vụ thư viện đáp ứng yêu cầu người sử dụng, đảm bảo an ninh, an toàn, công bằng xã hội trong cung cấp thông tin và tri thức phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu, giải trí của các tầng lớp Nhân dân.…”
Xem toàn văn
Luận án -
306
-
307
-
308
-
309
-
310
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo -
311
Doanh nghiệp Việt Nam năm 2013: Thành tựu và thách thức
Xuất bản 2020“…Thực tế các doanh nghiệp Việt Nam đã có nhiều đóng góp đặc biệt quan trọng trong quá trình phát triển kinh tế tạo công ăn việc làm, góp phần tăng trưởng kinh tế, xóa đói giảm nghèo, tuy nhiên các doanh nghiệp Việt Nam cũng đang gặp rất nhiều những khó khăn thách thức. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
312
-
313
-
314
-
315
-
316
-
317
-
318
-
319
-
320
Phổ biến thông tin trong các dự án phát triển
Xuất bản 2022“…Trong quá trình thiết kế và thực hiện dự án, cần trả lời một số vấn đề chủ chốt càng sớm càng tốt. Cần xây dựng bảng thể hiện các vấn đề và các yếu tố chủ chốt quyết định các phản ứng đối với các vấn đề này.…”
Xem toàn văn
Bài báo