Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 675
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 206
- Văn hóa. 162
- Pháp luật. 149
- Môn học. 123
- Văn hóa dân gian. 108
- Khóa luận tốt nghiệp. 107
- Lịch Sử 106
- Đại học Văn hóa. 85
- Thư viện. 84
- Dân tộc thiểu số 78
- Dân tộc học. 70
- Hà Nội. 70
- Nam Bộ 70
- Luận văn thạc sĩ 69
- Giáo trình. 58
- Bảo tàng. 55
- Hội thảo đề tài cấp trường 48
- Lịch sử 46
- Hồ Chí Minh. 45
- Văn hóa học. 45
- Tín ngưỡng dân gian. 42
- Khoa Bảo tàng. 41
- Nghệ thuật. 41
- Hội thảo khoa học cấp bộ 38
- Phong tục tập quán. 37
- Tác phẩm văn học. 37
- Văn học dân gian. 37
- Du lịch. 36
- Luật pháp. 35
-
2141
-
2142
-
2143
-
2144
-
2145
Đào tạo đặt hàng đối với các cơ sở đào tạo văn hóa nghệ thuật trong xu thế thực hiện tự chủ giáo dục Việt Nam
Xuất bản 2020“…Trước thực trạng đào tạo nhân lực ngành văn hóa nghệ thuật ngày càng gặp nhiều khó khăn, trong khi còn đảm bảo yêu cầu về nguồn nhân lực cho đất nước trong giai đoạn tới, công tác đào tạo cần thực hiện đồng bộ các giải pháp, trong đó đào tạo đặt hàng được xem là hết sức cần thiết và hữu hiệu đối với các cơ sở đào tạo, nhất là các cơ sở trực thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.…”
Xem toàn văn
Luận án -
2146
-
2147
Khởi tạo cổng thông tin zalo official account hỗ trợ hoạt động thông tin- thư viện tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Đã C Bên cạnh các kênh mạng xã hội truyền thống khác như: Facebook Fanpage, YouTube, HUC LIC Connections, Twitter, TikTok, VCNet mà Trung tâm Thông tin - Thư viện (TTTV) Trường Đại học Văn hóa Hà Nội (HUE LIG) đang triển khai, Zalo Official Account (Zalo 0A) "Thư viện Trường Đại học Văn hóa Hà Nội” là kênh truyền thông tích hợp và hữu hiệu, tạo nên sự tương tác hai chiều nhanh nhạy và uy tin giữa người sử dụng (NSD) và cán bộ thư viện (CBTV) trong việc thực hiện các chiến lược marketing nhằm thu hút NSD và quảng bá các sản phẩm, dịch vụ mà đơn vị đang cung cấp. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
2148
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Xem toàn văn
Bài báo -
2149
-
2150
-
2151
-
2152
-
2153
-
2154
Các yếu tố đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục thư viện - thông tin có hiệu quả
Xuất bản 2019“…4 yếu tố đảm bảo chất lượng đào tạo cán bộ thông tin thư viện. Yếu tố đầu tiên quan trọng nhất và quyết định nhất về chất lượng đào tạo chính là chất lượng đội ngũ các nhà giáo, những người trực tiếp tham gia vào công tác giảng dạy, đào tạo các cán bộ thông tin thư viện trong tương lai. …”
Xem toàn văn
Luận án -
2155
Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa quân sự Việt Nam gắn với thời kỳ dựng nước và chống Bắc thuộc
Xuất bản 2020“…Di sản văn hóa quân sự Việt Nam thời kỳ dựng nước và chống Bắc thuộc là tài sản văn hóa quý giá của cộng đồng các dân tộc Việt Nam, một bộ phận của di sản văn hoá dân tộc. …”
Xem toàn văn
Luận án -
2156
-
2157
-
2158
-
2159
-
2160
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tính nhập thế của đạo phật trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2023“…Là hình thái ý thức xã hội, Phật giáo ngay từ khi hình thành đã mang trong minh tinh thần nhập thế. Với các giá trị phổ quát là lòng từ bị, đem tình yêu thương đến với mọi người và triết lý hành động, Phật giáo đã đang hiện thực hóa ở các lĩnh vực của đời sống xã hội hiện đại. …”
Xem toàn văn
Bài báo