Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 604
- Pháp luật. 148
- Môn học. 125
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 116
- Văn hóa. 106
- Văn hóa dân gian. 71
- Dân tộc thiểu số 66
- Dân tộc học. 65
- Nam Bộ 61
- Lịch Sử 57
- Luật pháp. 44
- Văn bản pháp luật. 39
- Giáo trình. 38
- Khóa luận tốt nghiệp. 34
- Đảng cộng sản Việt Nam. 33
- Lịch sử 30
- Tôn giáo. 29
- Hồ Chí Minh. 28
- Tín ngưỡng dân gian. 28
- Văn học dân gian. 27
- Dân tộc. 26
- Hà Nội. 26
- Thư viện. 24
- Đại học Văn hóa. 24
- Bảo tàng. 23
- Năm 2015. 23
- Hội thảo đề tài cấp trường 21
- Luận văn thạc sĩ 21
- Phong tục tập quán. 21
- Bài đăng sách chuyên khảo 19
-
521
-
522
-
523
-
524
-
525
Mô hình thư viện thông minh và vai trò của cán bộ thư viện trong kỷ nguyên 4.0
Xuất bản 2020“…Bài viết giới thiệu một số mô hình thư viện thông minh trên thế giới và vai trò của cán bộ thư viện - những người tổ chức và vận hành, đồng thời đưa ra những yêu cầu và giải pháp đối với cán bộ thư viện Việt Nam để có thể vừa tận dụng được những điều kiện về cơ sở vật chất hạ tầng, vừa đảm bảo bắt kịp xu thế phát triển của nhu cầu thông tin trong kỷ nguyên 4.0…”
Xem toàn văn
Bài báo -
526
-
527
-
528
-
529
Nho giáo trong đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân Nam bộ nửa cuối thể kỷ XIX (qua sáng tác tiêu biểu của nhà nho Nguyễn Đình Chiểu)
Xuất bản 2023Chủ đề: “…Nho giáo, Nguyễn Đình Chiểu, Nam Bộ, Lê Thánh Tông…”
Xem toàn văn
Bài báo -
530
-
531
-
532
Tiếp cận đồ thờ tự qua hệ thống di tích chùa, tháp ở tỉnh Bắc Ninh và vấn đề đặt ra
Xuất bản 2023“…Trong những di tích đó, đồ thờ chiếm vị trí cực kỳ quan trọng, tạo nên chỉnh thể hoàn mỹ trong nội thất công trình cũng như là không gian thiêng, nơi thực hành của đại bộ phận cộng đồng cư dân ở mỗi làng, xã trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh từ xưa đến nay. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
533
-
534
-
535
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
536
-
537
-
538
-
539
-
540