Cách mạng công nghiệp 4.0 và những vấn đề đặt ra đối với ngành Tài chính Tác giả TS. Lê Thị Thùy Vân

“…Nhận thức được tác động hai chiều nói trên, bên cạnh các Nghị quyết, Quyết định về đẩy mạnh ứng dụng, phát triển CNTT, phát triển chính phủ điện tử, Chính phủ cũng có chỉ đạo các đơn vị, bộ, ngành thực hiện các giải pháp để tiếp cận cuộc CMCN 4.0, thông qua Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 04 tháng 05 năm 2017 về việc tăng cường năng lực tiếp cận cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4.…”
Xem toàn văn

Giá trị văn hóa - nghệ thuật đình làng Hà Vĩ (thôn Đại Vĩ, xã Liên Hà, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội) Tác giả Trương, Hữu Toản

“…Đề xuất một số giải pháp nhằm bảo tồn và phát huy giá trị di tích đình Hà Vĩ…”
Xem toàn văn

Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu của Cách mạng Công nghiệp 4.0 trong lĩnh vực điều khiển, tự động hóa Tác giả Lê Thủy Tiên

Xem toàn văn

Lịch sử hệ điều hành Tác giả Hồ Tú Bảo

“…Các hệ điều hành máy tính cung cấp một tập chức năng cần thiết và được dùng ở hầu hết các chương trình trên máy tính, và các liên kết cần để kiểm soát và đồng bộ phần cứng máy tính. …”
Xem toàn văn

An sinh xã hội Việt Nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Loan Anh

“…Hệ thống chính sách ASXH được điều chỉnh bộ sung, ngày càng hoàn thiện, phù hợp hơn với cơ chế thị trường, gắn các chính sách an sinh xã hội với chính sách phát triển kinh tế, thể chế hóa, tạo hành lang pháp lý cho việc thực thi hiệu quả hệ thống an sinh xã hội (Bộ luật lao động, Luật bảo hiểm xã hội, Luật giáo dục, Luật bình đẳng giới, Pháp lệnh ưu đãi về người có công, về người tàn tật, về người cao tuổi...). …”
Xem toàn văn

Đặc trưng văn hóa trong các địa danh gắn với nghề nghiệp của người Việt ở Bình Thuận Tác giả Nguyễn, Thị Thu Thủy

“…Đó là các ngành nghề khai thác biển, nghề nông và nghề thủ công, một mặt vừa phục vụ nhu cầu thiết yếu của con người nhưng mặt khác cũng phản ánh sự thích nghi, tận dụng môi trường tự nhiên để sinh tồn. …”
Xem toàn văn

Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội ) Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

“…Trước thực tế đó , bài viết phân tích thực trạng phương pháp dạy - học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội , nêu một số đổi mớt yêu cầu đặt ra trong hoạt động dạy - học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường .…”
Xem toàn văn

Khởi tạo cổng thông tin zalo official account hỗ trợ hoạt động thông tin- thư viện tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Hữu Nghĩa

“…Đã C Bên cạnh các kênh mạng xã hội truyền thống khác như: Facebook Fanpage, YouTube, HUC LIC Connections, Twitter, TikTok, VCNet mà Trung tâm Thông tin - Thư viện (TTTV) Trường Đại học Văn hóa Hà Nội (HUE LIG) đang triển khai, Zalo Official Account (Zalo 0A) "Thư viện Trường Đại học Văn hóa Hà Nội” là kênh truyền thông tích hợp và hữu hiệu, tạo nên sự tương tác hai chiều nhanh nhạy và uy tin giữa người sử dụng (NSD) và cán bộ thư viện (CBTV) trong việc thực hiện các chiến lược marketing nhằm thu hút NSD và quảng bá các sản phẩm, dịch vụ mà đơn vị đang cung cấp. …”
Xem toàn văn

Đào tạo đặt hàng đối với các cơ sở đào tạo văn hóa nghệ thuật trong xu thế thực hiện tự chủ giáo dục Việt Nam Tác giả Lê, Thị Thu Hiền

“…Trước thực trạng đào tạo nhân lực ngành văn hóa nghệ thuật ngày càng gặp nhiều khó khăn, trong khi còn đảm bảo yêu cầu về nguồn nhân lực cho đất nước trong giai đoạn tới, công tác đào tạo cần thực hiện đồng bộ các giải pháp, trong đó đào tạo đặt hàng được xem là hết sức cần thiết và hữu hiệu đối với các cơ sở đào tạo, nhất là các cơ sở trực thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.…”
Xem toàn văn

Những lợi ích của biên mục tập trung trên cơ sở biên mục hợp tác tạo các thư viện Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

Xem toàn văn

Sự tương tác thể loại trong truyện ngắn Nguyễn Tuân Tác giả Trương,Hoàng Vinh

“…Truyện ngăn slaf một bộ phận quan trọng trong văn nghiệp của Nguyễn Tuân. khảo sát từ góc nhìn tương tác thể loại,chúng tôi nhận thấy, truyện ngắn Nguyễn Tuân là một chỉnh thể nghệ thuật hết sức năng động. …”
Xem toàn văn

Thị trường sách giáo dục giới tính trên địa bàn thủ đô Hà Nội Tác giả Lê, Thị Anh Phương

“…Giới thiệu sơ bộ về nhận thức chung thị trường sách giáo dục giới tính.Nêu thực trạng thị trường sách giáo dục giới tính trên địa bàn Hà Nội.Một số giải pháp nhằm phát triển thị trường sách giáo dục giới tính trên địa bàn thủ đô Hà Nội.…”
Xem toàn văn