Giao tiếp phi ngôn từ trong hoạt động du lịch Tác giả Nguyễn, Minh Thúy

“…Giao tiếp phi ngôn từ là một bộ phận quan trọng của giao tiếp nói chung. Nó được hiện thực hóa bằng các yếu tố cận ngôn và ngoại ngôn. …”
Xem toàn văn

Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong các thư viện ở Việt Nam và những vấn đề được đặt ra Tác giả Nguyễn, Thị Ngọc Mai

“…Phân tích thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin tại các thư viện công cộng, thư viện bộ ngành, thư viện đại học. …”
Xem toàn văn

Giao tiếp phi ngôn từ trong hoạt động du lịch Tác giả Nguyễn, Minh Thúy

“…Giao tiếp phi ngôn từ là một bộ phận quan trọng của giao tiếp nói chung. Nó được hiện thực hóa bằng các yếu tố cận ngôn và ngoại ngôn. …”
Xem toàn văn

Kỹ năng xây dựng và tổ chức các mô hình truyền thông cộng đồng trong lĩnh vực gia đình Tác giả Bùi, Thanh Thủy

“…Nắm được khái niệm mô hình, mô hình truyền thông cộng đồng, các mô hình truyền thông cộng đồng; Kỹ năng xây dựng tổ chức một số mô hình truyền thông cộng đồng gồm : Tổ chức chiến dịch truyền thông; Phát động phong trào thi đua, cuộc vận động huy động cộng đồng; Tổ chức câu lạc bộ và mô hình giáo dục trong hệ thống nhà trường lĩnh vực gia đình.…”
Xem toàn văn

Mô hình thư viện công cộng - hiện tại và tương lai Tác giả Nguyễn, Yến Vân, Lê, Thị Thúy Hiền

“…Tại hội nghị tổng kết hoạt động thư viện công cộng năm 2016 được tổ chức tại Đà Lạt, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã nhấn mạnh việc phát triển thư viện công cộng Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Những giá trị của nghệ thuật công cộng Tác giả Uông, Mai Hương

Xem toàn văn

SO SÁNH CÁC NGÔN NGỮ TÌM TIN VỚI NGÔN NGỮ ĐỀ MỤC CHỦ ĐỀ Tác giả ThS. Lê Thị Ngọc Thư, Huỳnh Công Khanh

“…Người sử dụng thư viện có thể tìm tài liệu về các lĩnh vực khoa học trong mục lục phân loại. Việc ứng dụng tin học vào hoạt động thư viện – thông tin đã làm tăng khả năng tìm kiếm thông tin, truy cập thông tin theo phân loại tuy ít hơn nhưng không thể bỏ qua. …”
Xem toàn văn

Nâng cao chất lượng đào tạo hướng tới tự chủ tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…Hiện nay ở nước ta có nhiều trường đại học thí điểm tự chủ, đào tạo của các trường chịu sự tác động của cơ chế thị trường, nhiều trường vẫn còn nhiều lo lắng tìm ra con đường phát triển phía trước, trong đó có trường Đại học Văn hóa Hà Nội đào tạo các sinh viên chủ yếu thuộc nhóm ngành xã hội cũng đang ở giai đoạn tự chủ. …”
Xem toàn văn