Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo trong giảng dạy học phần thiết kế và quản trị website tại khoa thư viện - thông tin trường đại học văn hóa Hà Nội... Tác giả Ngô, Văn Tháp

“…Bài viết giới thiệu khái quát một số công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến. Trên cơ sở đó đưa ra gơi ý ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo trong giảng dạy môn học Thiết kế và Quản trị Website tại khoa Thư viện - Thông tin của trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Tiềm năng tài nguyên và giải pháp phát triển du lịch sinh thái đảo Quan Lạn, huyện Vân Đồn, tỉnh Quảng Ninh Tác giả Phạm, Quang Tuấn, Dương, Thị Thủy, Lê, Phương Thúy

“…Phân tích cụ thể tài nguyên du lịch tự nhiên và nhân văn của đảo Quan Lạn,huyện Vân Đồn, tỉnh Quảng Ninh; dựa trên phân tích tổng hợp, quan trắc môi trường và điều tra thực địa, đề xuất những giải pháp nhằm hỗ trợ việc quản lý và phát triển du lịch sinh thái tại đảo.…”
Xem toàn văn

Vai trò của Thư viện trong việc phát triển tự học trong sinh viên Tác giả Lương, Văn Kiên

“…Bài viết trình bày mục đích, ý nghĩa, tác dụng của thư viện trong việc tự học của sinh viên. Bên cạnh đó còn trình bày vai trò quan trọng của thư viện trong việc giúp đỡ sinh viên trong công tác tự học cũng như phương pháp đọc giúp sinh viên tự học, tự nghiên cứu tài liệu.…”
Xem toàn văn

Hệ thống quản trị thư viện tích hợp mã nguồn mở Koha, cơ hội lý tưởng cho các thư viện Việt Nam Tác giả Lê, Bá lâm

“…Bài viết giới thiệu về hệ quản trị thư viện tích hợp-Integrated Library System(ILS) đồng thời phân tích về hệ thống KOHA. Nêu ra những đặc điểm nổi bật của KOHA so với các phần mềm khác, đưa ra những thuân lợi khó khăn khi áp dụng KOHA và những ý kiến đề xuất.…”
Xem toàn văn

Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo trong giảng dạy học phần thiết kế và quản trị website tại khoa Thư viện - Thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Ngô, Văn Tháp

“…Bài viết giới thiệu khái quát một số công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến. Trên cơ sở đó đưa ra gợi ý ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo trong giảng dạy môn học Thiết kế và Quản trị Website tại khoa Thư viện- Thông tin của trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Marketing dịch vụ thông tin trong trường Đại học Tác giả Phan, Thị Thu Nga

“…Trình bày thực trạng hoạt động maketing trong thư viện Đại học Việt Nam hiện nay. …”
Xem toàn văn

Web scale discovery - giải pháp tìm kiếm và khai thác thông tin cho các thư viện trong kỷ nguyên số Tác giả Đỗ, Văn Hùng

“…Bài viết lý giải sự xuất hiện hệ thống tìm kiếm tập trung WSD đồng thời đưa ra khái niệm và cấu trúc cơ bản của hệ thống. …”
Xem toàn văn

Thư viện số và Văn hóa xã hội Tác giả Đỗ, Quang Vinh

“…Thư viện số là một trong những hướng nghiên cứu chính về ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong lĩnh vực thông tin – thư viện hiện nay. …”
Xem toàn văn

Bảo tồn, phát huy giá trị các di sản văn hóa - thiên nhiên thế giới phục vụ phát triển ở nước ta. Tác giả Nguyễn, Quốc Hùng

Chủ đề: “…Bảo tồn - Phát huy - Di sản văn hóa, thiên nhiên…”
Xem toàn văn

văn hóa Sa Huỳnh ở Quảng nam, giá trị lịch sử văn hóa và du lịch Tác giả Nguyễn, Tri Phương

“…Quảng Nam là một trong những địa bàn trung tâm của văn hóa Sa Huỳnh trong tham luận này, chúng tôi làm rõ giá trị của các di tích Sa Huỳnh ở trong tỉnh, đồng thời có vài kiến giải để phát huy giá trị văn hóa Sa Huỳnh dưới góc độ du lịch ở Quảng Nam…”
Xem toàn văn

Hệ thống quản trị thư viện tích hợp mã nguồn mở Koha, cơ hội lý tưởng cho các thư viện Việt Nam Tác giả Lê, Bá lâm

“…Bài viết giới thiệu về hệ quản trị thư viện tích hợp-Integrated Library System(ILS) đồng thời phân tích về hệ thống KOHA. Nêu ra những đặc điểm nổi bật của KOHA so với các phần mềm khác, đưa ra những thuân lợi khó khăn khi áp dụng KOHA và những ý kiến đề xuất.…”
Xem toàn văn

Bàn về khái niệm văn hóa giáo dục Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Bài viết trình bày nội hàm và cấu trúc của văn hóa, bao gồm hệ tư tưởng giáo dục, hệ thống các thiết chế giáo dục và các hoạt động giáo dục... Theo tác giả, văn hóa giáo dục có những chức năng quan trọng, đó là chức năng nhận thức và chức năng thực tiễn.…”
Xem toàn văn

Suy ngẫm về ba nguyên tắc Dân tộc hóa, đại chúng hóa, hoa học hóa của đề cương văn hóa Việt Nam 1943 và sự vận dụng trong bối cảnh hiện nay Tác giả Chử, Thị Thu Hà

“…Bài viết viết về hoàn cảnh ra đời Đề cương văn hóa Việt Nam năm 1943 và quan điểm "Dân tộc hóa, Đại chúng hóa, Khoa học hóa" nền văn hóa mới; Vận dụng, phát huy tính dân tộc, tính đại chúng, tính khoa học trong việc xây dựng nền văn hóa dân tộc trong bối cảnh hiện nay.…”
Xem toàn văn

Thực trạng hành vi lệch chuẩn của học sinh các trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội Tác giả Lê, Thị Khánh Ly

“…Research has shown that: Deviant behaviors take place in middle and high school students in Hanoi city, but at a low level, deviant behavior occurs in both boys and girls. However, this study was only carried out in Hanoi city. …”
Xem toàn văn

Độ - Quảng - Nguyên - Ngọc Tác giả Mai, Anh Tuấn

“…Nguyên ngọc là nguồn cảm hứng đặc biệt của tác giả về đất Quảng Nam, đây là phẩm chất riêng của vùng đất và con người nơi đây: luôn bước tới, ở tiền tuyến, khồng ngại đứng đầu sóng ngọn gió.…”
Xem toàn văn