Nâng cao hiệu quả công tác quản lý các điểm di tích lịch sử văn hóa tại thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La Tác giả Mai, Thị Thư

“…Đồng thời, đề xuất một số đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí các điểm di tích lịch sử văn hóa tại đây.…”
Xem toàn văn

Vận dụng quy luật cung cầu trong hoạt động KD XBP của các doanh nghiệp tư nhân trên địa bàn Hà Nội năm 2014 Tác giả Đào, Văn Minh

Chủ đề: “…Quy luật cung cầu trong hoạt động KD XBP…”
Xem toàn văn

Xây dựng các show diễn nghệ thuật nhỏ phục vụ khách du lịch từ những câu chuyện truyền thuyết và cổ tích Việt Nam Tác giả Vũ, Thị Dịu

“…Đồng thời, phân tích thực trạng, cách thức tổ chức và trình bày giải pháp đưa các show biểu diễn nghệ thuật nhỏ từ những câu chuyện truyền thuyết và cổ tích Việt Nam vào thực tế.…”
Xem toàn văn

Đẩy mạnh hợp tác các liên hiệp thư viện đại học ở Việt Nam - giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ thư viện Tác giả Trương, Đại Lượng, Lê, Thị Thúy Hiền

Chủ đề: Xem toàn văn

Nhu cầu học liệu của sinh viên trong đào tạo trực tuyến tại các cơ sở giáo dục đại học khu vực Hà Nội Tác giả Nguyễn, Văn Thiên, Nguyễn, Thị Thơm, Hoàng, Thị Chúc, Kim, Thị Oanh, Lê, Thị Lệ

Chủ đề: “…Nhu cầu học liệu, đào tạo trực tuyến…”
Xem toàn văn

427. Mối liên hệ giữa sự quan tâm có điều kiện của mẹ với mức độ lo âu và trầm cảm của con cái Tác giả Nguyễn, Ngọc Quang

Xem toàn văn

388. Hiệu quả kích thích sinh trưởng và nâng cao năng suất lạc của chế phẩm Bacillus cho cây lạc trồng tại Quảng Nam Tác giả Nguyễn, Xuân Vũ, Lê, Như Cương, Phan, Thị Phương Nhi, Lê, Đức Lâm

Xem toàn văn

Thực trạng việc áp dụng các chuẩn nghiệp vụ trong các biên mục mô tả tại các thư viện ở Việt Nam Tác giả Vũ, Dương Thúy Ngà

“…Bài viết giới thiệu khái quát thực trạng việc áp dụng các quy tắc biên mục trong công tác mô tả tại các thư viện ở Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thanh Xuân

“…Trên cơ sở phân tích đó, nội dung của tham luận này đề cập tới vấn đề làm thế nào để phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tín chỉ. …”
Xem toàn văn