Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 192
- Luận văn thạc sĩ 169
- Quản lý văn hóa. 162
- Hà Nội. 97
- Văn hóa. 93
- Quản lý nhà nước. 89
- Khóa luận tốt nghiệp. 74
- Di tích lịch sử 55
- Pháp luật. 54
- Kinh tế 34
- Di tích văn hóa. 33
- Văn hóa dân gian. 32
- Thư viện. 31
- Du lịch. 28
- Di sản văn hóa. 26
- Bảo tồn. 24
- Đời sống văn hóa. 24
- Văn hóa học. 23
- Tội phạm. 21
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 20
- Phong tục tập quán. 20
- Khoa Văn hóa dân tộc thiểu số 18
- Luận văn thạc sĩ Quản lý văn hóa. 18
- Dân tộc thiểu số 17
- Kinh doanh. 17
- Lịch Sử 17
- Lịch sử 17
- Phát hành sách. 16
- Gia đình. 15
- Lễ hội truyền thống. 14
-
301
-
302
Một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2021“…Xuất phát từ thực tế đó tôi có một số suy nghĩ và đề xuất xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo phương pháp tín chỉ tạitrường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
303
Hoạt động kinh doanh sách tham khảo của Công ty Cổ phần Dịch vụ Xuất bản Giáo Dục Hà Nội trong hai năm 2013-2014
Xuất bản 2019“…Đồng thời, phân tích thực trạng và đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao kết quả kinh doanh sách tham khảo của Công ty Cổ phần Dịch vụ Xuất bản Giáo Dục Hà Nội trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Luận án -
304
-
305
-
306
-
307
-
308
-
309
-
310
Di tích và lễ hội đền Trầm Lâm ở xã Phú Gia, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh
Xuất bản 2019“…Phân tích giá trị văn hóa của lễ hội đền Trầm Lâm: giá trị văn hóa phi vật thể; hệ thống truyền thuyết liên quan, nhằm tìm ra, lý giải các giá trị văn hóa lắng đọng trong sinh hoạt cộng đồng của cư dân vùng biên ải Hà Tĩnh, giáp Lào. Đề xuất phương hướng nhằm bảo tồn, phát huy giá trị lịch sử văn hóa truyền thống của di tích và lễ hội của địa phương trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Luận án -
311
-
312
-
313
Một số vấn đề bất cập trong đánh giá sinh viên khi áp dụng học chế tín chỉ tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Bài viết đề cập tới những hình thức và phương pháp đánh giá sinh viên trong đào tạo theo tín chỉ tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
314
-
315
-
316
-
317
-
318
-
319
-
320