Nâng cao chất lượng xử lý nội dung tài liệu tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tác giả Nguyễn, Ánh Hồng

“…Nghiên cứu thực trạng công tác xử lý nội dung tài liệu và đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng xử lý tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Tổ chức và khai thác nguồn tư liệu chiến tranh hóa học tại Ban 10 - 80, trường Đại học Y Hà Nội Tác giả Trần, Thị Hảo

Chủ đề: “…Nguồn tài liệu-Tổ chức;Nguồn tài liệu-Khai thác;Trường Đại học Y Hà Nội…”
Xem toàn văn

Chia sẻ nguồn lực thông tin giữa các thư viện thuộc hệ thống thư viện Quân đội Nhân dân Việt Nam Tác giả Nguyễn, Thúy Cúc

“…Nghiên cứu thực trạng chia sẻ nguồn lực thông tin và đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động chia sẻ tại thư viện thuộc hệ thống thư viện Quân đội Nhân dân Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Tăng cường hoạt động thông tin thư viện trường Đại học Hàng Hải trong giai đoạn hiện nay Tác giả Đặng, Quang Hiệp

“…Trình bày thực trạng hoạt động thông tin thư viện ở trường Đại học Hàng Hải trong giai đoạn hiện nay và kiến nghị một số giải pháp nhằm tăng cường, nâng cao chất lượng cho hoạt động này.…”
Xem toàn văn

Những phương diện nghiên cứu Tác giả Bùi Quang Thắng

“…Tính liên ngành của văn hóa học không hoàn toàn đồng nghĩa với tính đa ngành của một số ng đối tượng nghiên cứu – văn hóa – thành nhiều thành tố, mỗi thành tố ấy lại được một chuyên kết quả của những nghiên cứu chuyên biệt ấy được “cộng” lại. …”
Xem toàn văn

Chức năng của lập kế hoạch trong quản lý công Tác giả Hoàng Xuân Hạnh

“…Chức năng lập kế hoạch đòi hỏi vận dụng nhiều loại kiến thức khác nhau về chính trị, kinh tế, xã hội cũng như một số kỹ năng về lập kế hoạch. Trong chức năng lập kế hoạch, phân tích và dự báo là những kiến thức không thể thiếu được của các nhà quản lý công.…”
Xem toàn văn

Phát triển kinh tế tri thức tại Việt Nam-Thực trạng và giải pháp Tác giả Nguyễn Thị Ngọc Hương

“…Hiện nay, tri thức trở thành một tài sản đặc biệt, một nhân tố mang tính quyết định sự phát triển của xã hội hiện đại. …”
Xem toàn văn

Mô hình thư viện thông minh và vai trò của cán bộ thư viện trong kỷ nguyên 4.0 Tác giả Chu, Vân Khánh

“…Bài viết giới thiệu một số mô hình thư viện thông minh trên thế giới và vai trò của cán bộ thư viện - những người tổ chức và vận hành, đồng thời đưa ra những yêu cầu và giải pháp đối với cán bộ thư viện Việt Nam để có thể vừa tận dụng được những điều kiện về cơ sở vật chất hạ tầng, vừa đảm bảo bắt kịp xu thế phát triển của nhu cầu thông tin trong kỷ nguyên 4.0…”
Xem toàn văn

Nghiên cứu và phát triển du lịch sinh thái vườn quốc gia Tràm Chim tỉnh Đồng Tháp Tác giả Nguyễn, Trọng Nhân, Lê, Thông

“…Vườn quốc gia Tràm Chim ở huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp là một trong số các Vườn quốc gia ở Việt Nam có nhiều tiềm năng để phát triển loại hình du lịch sinh thái vì nó được xem là “ một phần thu nhỏ” của hệ sinh thái đất ngập nước vùng Đồng Tháp Mười cổ xưa. …”
Xem toàn văn

Thư viện - Trung tâm tri thức số nhìn từ góc độ chính sách Tác giả Phạm, Thị Phương Liên

Chủ đề: “…Thư viện số; Trung tâm Tri thức số; Chính sách.…”
Xem toàn văn

Tín ngưỡng cư dân ven biển Đà Nẵng thời kỳ đô thị hóa: Xu hướng biến đổi và những vấn đề đặt ra Tác giả Lê, Thị Thu Hiền

“…Bài viết tập trung vào những xu hướng biến đổi tín ngưỡng của cư dân ven biển Đà Nẵng trong quá trình đô thị hóa thành phố khoảng hơn 10 năm trở lại đây. Qua đó, rút ra một số vấn đề cần quan tâm nhằm giữ gìn, phát huy những giá trị văn hóa tín ngưỡng đặc sắc của cư dân ven biển Đà Nẵng, góp phần xây dựng một nền văn hóa biển Đà Nẵng hiện đại nhưng không mất đi dấu ấn truyền thống.…”
Xem toàn văn

Đào tạo nhân lực ở Việt Nam Tác giả Trần, Thị Bình

“…Con người luôn là yếu tố hàng đầu của sự phát triển kinh tế, đặc biêt trong điều kiện cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại. …”
Xem toàn văn

NHỮNG HÀNG GIẬU XANH VÀ TƯ TƯỞNG MĨ HỌC SINH THÁI TRONG THƠ CA TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Tác giả Đàm Anh Thư

“…Hàng giậu là hình ảnh quen thuộc trong thơ ca trung đại Việt Nam, đã từng được các nhà nghiên cứu xác định như một dấu hiệu của tính dân tộc. Tuy nhiên, bài viết tiếp cận hình ảnh hàng giậu từ một góc nhìn khác: góc nhìn mĩ học sinh thái. …”
Xem toàn văn

SDES-Hệ thống hỗ trợ du lịch thông minh dựa trên nền tảng trí tuệ nhân tạo Tác giả Nguyễn,Đức Hoàng, Bùi,Thị Vân Anh

“…Bài báo giới thiệu SDES(Smart Destination), một hệ thống hỗ trợ cho quá trình hoạt động du lịch thông qua tăng cường trải nghiệm của khách hàng. …”
Xem toàn văn

Phát triển tài nguyên số khoa học và công nghệ từ các hoạt động nghiên cứu và phát triển sử dụng kinh phí nhà nước ở Việt Nam Tác giả Cao, Minh Kiểm, Lê, Thị Hoa

Chủ đề: “…Tài nguyên số - Hoạt động nghiên cứu và phát triển - Việt Nam…”
Xem toàn văn

Quan lang họ Đinh ở Mường Động và nhà nước Đại Việt Tác giả Phạm, Lê Trung

“…Họ Đinh là một trong những họ lớn trong cộng đồng các họ tộc ở Việt Nam đóng góp nhiều công sức để xây dựng và bảo vệ đất Việt. …”
Xem toàn văn

Bảo tồn, phát huy di sản Hán - Nôm : Còn đó những khó khăn Tác giả Nhật Văn

“…Di sản Hán - Nôm là một bộ phận quan trọng trong hệ thống di sản văn hóa quý giá của dân tộc Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Các tổ chức nghệ thuật biểu diễn công lập và lộ trình tự chủ Tác giả Nguyễn Thanh Xuân

“…Tự chủ là một xu hướng tất yếu đối với bất kỳ ngành và lĩnh vực nào, trong đó có các tổ chức biểu diễn nghệ thuật. …”
Xem toàn văn

Chủ động hội nhập quốc tế đối với các cơ sở đào tạo trong giao đoạn hiện nay Tác giả Bùi, Thanh Thủy

“…Trước bối cảnh đó , quốc tế hóa giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước góp phần định hướng tiến trình hội nhập/ toàn cầu hóa . quốc tế hóa giáo dục là quá trình hội nhập quốc tế về giáo dục đào tạo , trong đó các yếu tố liên quan đến văn hóa được tích hợp vào chức năng , nhiệm vụ, cách cung ứng và tiến trình tổ chức thực hiện giáo dục , đào tạo…”
Xem toàn văn

Tài liệu hướng dẫn lập kế hoạch chiến lược các trường đại học Tác giả Bùi Thanh Tú

“…Trên cơ sở hiệu chỉnh nhỏ, tài liệu này tiếp tục được dùng cho Khoá tập huấn lập kế hoạch chiến lược cho cán bộ các trường đại học Việt Nam năm 2006, trong phạm vi Dự án Giáo dục Đại học do Ngân hàng Thế giới tài trợ mà Viện Nghiên cứu Con người thuộc Viện Khoa học Xã hội Việt Nam đứng tên hợp đồng phối hợp với Khoa Sư phạm, Đại học quốc gia Hà Nội tổ chức với sự cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo và sự tạo điều kiện của Dự án Giáo dục đại học. …”
Xem toàn văn