Cách mạng công nghiệp 4.0 và những vấn đề đặt ra cho sinh viên ngành xuất bản Tác giả Nguyễn, Thúy Linh

“…Ngày càng nhiều công việc được thực hiện bởi trí thông minh nhân tạo. Sinh viên ngành xuất bản cần chuẩn bị sẵn tâm thế để có thể nhanh chóng hội nhập với xã hội hiện đại và sẵn sàng trước những thay đổi của ngành xuất bản trong bối cảnh 4.0…”
Xem toàn văn

Đặc trưng văn hóa trong các địa danh gắn với nghề nghiệp của người Việt ở Bình Thuận Tác giả Nguyễn, Thị Thu Thủy

“…Bình Thuận là vùng đất được sáp nhập vào Đại Việt vào cuối thế kỷ thứ XVII, là địa bàn dừng chân của nhiều lớp lưu dân người Việt từ miền ngoài. …”
Xem toàn văn

Tục ngữ về ốm đau, chữa bệnh Tác giả Hoàng, Kim Ngọc

“…Bằng kinh nghiệm của mình, người xưa đã tìm ra nhiều loại cây có sẵn có, chế ra nhiều bài thuốc hữu hiệu để khắc chế những căn bệnh thông thường. Ngày nay, với những tiến bộ của y học, nhiều bệnh tật của con người đã được chữa lành, đem lại cuộc sống khỏe mạnh cho người dân. …”
Xem toàn văn

Nam Cao - lá cờ đầu của chủ nghĩa nhân đạo trong trào lưu văn học hiện thực phê phán 1930-1945 Tác giả Trần, Hồng Liễu

“…Thông qua hai đề tài chính của Nam Cam là người nông dân và người trí thức tiểu tư sản nghèo, bài viết đã phân tích, kiến giải nhằm chứng minh, khẳng định nội dung trên…”
Xem toàn văn

NHỮNG HÀNG GIẬU XANH VÀ TƯ TƯỞNG MĨ HỌC SINH THÁI TRONG THƠ CA TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Tác giả Đàm Anh Thư

“…Từ góc nhìn này, bài viết tập trung phân tích ý nghĩa của hình ảnh những hàng giậu xanh trong việc thể hiện mối quan hệ giữa con người và tự nhiên, xây dựng nên một thế giới cộng sinh mang nét đẹp riêng của văn học trung đại Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Methods of Teaching Creative Writing in High School: A Review of Recent Literature. Tác giả Maginnis, Mary

“…Reichart ("Defining and Refining Boundaries of the Creative Writing Workshop"), Lynn Domina ("The Radar O'Reiley School of Creative Writing"), Gayle Elliot ("The Angel in the Academy: The Creative Writer as Helpmeet on the Distaff Side of English Studies"), and Cecil Morris and Dana Haight ("A Funny Thing Happened When We Began to Write"). Section 3 reviews articles by Michael Bugeja ("Why We Stop Reading Poetry") , Diane Lockwood ("Poets on Teaching Poetry"), and Lynn McGee ("Finding the Poet in New Writers") Section 4 reviews articles by Nancy Hudson ("The Violence of Their Lives: The Journal Writing of Two Higll School Freshmen") and R. …”
Xem toàn văn