Về những bức phù điêu cổ Phật tại chùa Trăm Gian Tác giả Phạm, Thu Hương

“…Đây là ngôi chùa có quy mô lớn và nối tiếng bởi nó mang trong mình nhiều giá trị văn hoá nghệ thuật đặc sắc, cả về cảnh quan thiên nhiên lẫn kiến trúc, điêu khắc... …”
Xem toàn văn

Đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy hướng tới tự chủ tại trường Đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Phan, Thị Bích Thảo

“…Trong nhiều năm qua, chủ đề về tự chủ đại học là mối quan tâm hàng đầu trong xu thế phát triển giáo dục hiện nay và cũng là điều kiện cần thiết để thực hiện các phương pháp quản trị đại học tiên tiến, nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng đại học. …”
Xem toàn văn

Vai trò của văn hoá, văn nghệ trong chiến dịch Điện Biên Phủ Tác giả Đặng, Hoài Thu

“…Trong chiến dịch Điện Biên Phủ, công tác văn hoá, văn nghệ đã đóng vai trò hỗ trợ đắc lực, không chỉ ở hậu phương mà cả ở tiền tuyến. Các văn nghệ sĩ không chỉ tổ chức, biểu diễn các hoạt động văn hoá, văn nghệ trong chiến trường, họ còn truyền dạy, bổ túc, gây dựng phong trào văn hoá, văn nghệ cho chính những người chiến sĩ và thanh niên trong các đơn vị quân đội, đội dân công. …”
Xem toàn văn

Phương pháp nghiên cứu khoa học Tác giả Ngô Hữu Phúc, Trần Nguyên Ngọc, Hà Chí Trung, Nguyễn Việt Hùng

“…Nghiên cứu Khoa học Là quá trình áp dụng các ý tưởng, nguyên lý và phương pháp khoa học để tìm ra các kiến thức mới nhằm mô tả, giải thích hay dự báo các sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan. Là một hình thức tổ chức NCKH; có một nhiệm vụ nghiên cứu; do một cá nhân hay một nhóm người thực hiện. …”
Xem toàn văn

Hoạt động đào tạo nghệ thuật tại Trường đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Khánh Ngọc

“…Đào tạo nghệ thuật tại trường đại học văn hóa Hà Nội là một trong những hoạt động mang đậm dấu ấn của quản lý văn hóa nghệ thuật, mà tiến thân là khoa văn hóa quần chúng, Dù không đào tạo chuyên nghiệp về nghệ thuật như các cơ sở đào tạo nghệ thuật trong cả nước, nhưng hoạt động đào tạo nghệ thuật tại trường đại học văn hóa Hà Nội đã có những thành tựu nhất định, đóng góp vào thành công chung của nhà trường trong sự nghiệp đào tạo cán bộ văn hóa.…”
Xem toàn văn

Công tác ứng dụng công nghệ mới tại bảo tàng dân tộc học Việt Nam Tác giả Lê Tùng Lâm

“…Trong gần 25 năm từ khi Bảo tàng mở cửa đón những vị khách tham quan đầu tiên, hoạt động TT - TV luôn đồng hành với sự phát triển của Bảo tàng, từng bước tích lũy tài liệu, đa dạng hóa hoạt động, ngày càng tiếp cận với ứng dụng công nghệ mới nhằm thực thiện tốt công tác quản lý tài nguyên, nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc, đáp ứng tối đa nhu cầu của công chúng trong nước và quốc tế.…”
Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Triết lý đào tạo thường thể hiện các quan điểm hành động, liên quan đến các Cơ quan chức năng làm nhiệm vụ quản lý, các cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. …”
Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Triết lý đào tạo thường thể hiện các quan điểm hành động, liên quan đến các cơ quan chức năng làm nhiệm vụ quản lý, các cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. …”
Xem toàn văn