Nam Cao - lá cờ đầu của chủ nghĩa nhân đạo trong trào lưu văn học hiện thực phê phán 1930-1945 Tác giả Trần, Hồng Liễu

“…Thông qua hai đề tài chính của Nam Cam là người nông dân và người trí thức tiểu tư sản nghèo, bài viết đã phân tích, kiến giải nhằm chứng minh, khẳng định nội dung trên…”
Xem toàn văn

Vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp cho học sinh lớp 11 Tác giả Phạm Thị Thu Hiền, Hoàng Thị Thùy Dương

“…Bài viết đề xuất cách vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp - một tác phẩm mới đưa vào dạy học cho học sinh lớp 11 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn (2018) nhằm thấy được nhiều tầng ý nghĩa khác nhau của tác phẩm, từ đó góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học, đặc biệt là khả năng đọc sáng tạo của học sinh.…”
Xem toàn văn

Một số vấn đề bất cập trong đánh giá sinh viên khi áp dụng học chế tín chỉ tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Phạm, Thị Phương Liên

“…Bài viết đề cập tới những hình thức và phương pháp đánh giá sinh viên trong đào tạo theo tín chỉ tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Những vấn đề cần quan tâm khi xây dựng thư viện số và những kinh nghiệm từ thực tiễn xây dựng thư viện số tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Nguyễn, Văn Thiên

“…Bài viết này hệ thống những vấn đề cần quan tâm đối với một thư viện khi tiến hành xây dựng thư viện số; Thực tiễn xây dựng thư viện số tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội; Những kinh nghiệm trao đổi từ thực tiễn xây dựng thư viện số tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Di sản với du lịch ở huyện đảo Lý Sơn - Tiềm năng, thách thức và giải pháp Tác giả Phạm,Quốc Quân

“…Hướng đến việc bảo vệ và phát huy các gái trị của di sản để phát triển du lịch bền vững tại Lý Sơn, bài viết đề xuất một vài giải pháp mang tính tổng thể để cùng nhau trao đổi…”
Xem toàn văn

Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo trong giảng dạy học phần thiết kế và quản trị website tại khoa Thư viện - Thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Ngô, Văn Tháp

“…Bài viết giới thiệu khái quát một số công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến. …”
Xem toàn văn

Bàn về nguồn học liệu phục vụ sinh viên trong quá trình học tập và nghiên cứu khoa học theo phương thức đào tạo tín chỉ tại các trường đại học... Tác giả Nguyễn, Thị Trang Nhung, Phạm, Tiến Toàn

“…Bài viết trình bày: Đặc điểm của phương thức đào tạo theo tín chỉ,đánh giá nguồn học liệu theo phương thức đào tạo theo tín chỉ hiện nay, những thuận lợi, khó khăn và một số kiến nghị xây dựng nguồn học liệu tại các thư viện trường đại học phục vụ mô hình đào tạo tín chỉ.…”
Xem toàn văn

Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Văn hóa Hà Nội với công tác đào tạo theo học chế tín chỉ Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

“…Thư viện luôn đóng vai trò quan trọng trong việc phục vụ công tác giáo dục - đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường. Bài viết giới thiệu các vai trò cũng như phân tích những khó khăn và thuận lợi của Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong việc phục vụ đào tạo theo học chế tín chỉ…”
Xem toàn văn

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và tác động của nó tới hoạt động thông tin-thư viện Tác giả Nguyễn, Thị Minh Trung, Nguyễn, Lê Phương Hoài

“…Bài viết giới thiệu lược sử các cuộc cách mạng công nghiệp, trình bày về cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và tác động của nó tới hoạt động thông tin - thư viện, thể hiện qua những thay đổi trong phương thức cung cấp sản phẩm và dịch vụ thư viện, không gian và trang thiết bị thư viện, đội ngũ cán bộ thư viện, và nhu cầu sử dụng dịch vụ thư viện của người dùng tin.…”
Xem toàn văn

Phát huy giá trị di tích phục vụ sự nghiệp bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước Tác giả Nguyễn, Thế Hùng

“…Bài viết trình bày các hệ thống di tích lịch sử - văn hóa và danh lam thắng cảnh có giá trị của đất nước. …”
Xem toàn văn