Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 2,711
- Văn hóa. 1,041
- Luận văn thạc sĩ 877
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 835
- Khóa luận tốt nghiệp. 764
- Văn hóa dân gian. 658
- Hà Nội. 618
- Văn hóa học. 514
- Quản lý văn hóa. 499
- Môn học. 410
- Lịch Sử 355
- Thư viện. 350
- Đại học Văn hóa. 326
- Du lịch. 314
- Pháp luật. 304
- Phong tục tập quán. 289
- Di tích lịch sử 279
- Lịch sử 257
- Kinh tế 254
- Dân tộc thiểu số 249
- Kinh doanh. 214
- Quản lý nhà nước. 211
- Nghệ thuật. 209
- Tín ngưỡng dân gian. 200
- Tác phẩm văn học. 197
- Hội thảo đề tài cấp trường 193
- Gia đình. 190
- Đời sống văn hóa. 187
- Bảo tồn. 184
- Giáo trình. 177
-
5421
-
5422
-
5423
-
5424
-
5425
Thực trạng việc ứng dụng Web 2.0 trong các Thư viện Đại học Việt Nam và đề xuất trang Web 2.0 cho Trung tâm Học liệu Cần Thơ và Thư viện Đại học
Xuất bản 2020“…Cung cấp một bức tranh tổng thể của việc ứng dụng công nghệ Web 2.0 trong thư viện Đại học Việt Nam. Trọng tâm của nghiên cứu là đánh giá những loại công nghệ Web 2.0 đã được áp dụng trong các hoạt động của thư viện qua khảo sát người dùng tin tại thư viện Đại học. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
5426
Văn hóa ứng xử học đường trong bối cảnh đào tạo tín chỉ (thông qua nghiên cứu trường hợp sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội và Đại học Nội vụ Hà Nội)
Xuất bản 2020“…Vấn đề xây dựng văn hoá học đường ngày càng được coi trọng trong từng trường học bởi nếu môi trường học đường thiếu văn hoá thì trường học đó không thể làm tròn được chức năng truyền tải những giá trị kiến thức nhân văn cho người học . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
5427
Ứng dụng công nghệ 4.0 trong hoạt động giảng dạy một số môn học chuyên ngành truyền thông văn hóa ở Khoa Văn hóa học, trường Đại học Văn hóa Hà Nội hiện nay
Xuất bản 2023“…Thế giới hiện nay đang bước vào kị nguyên 4.0, nơi mà các phương tiện khoa học kỹ thuật, trang thiết bị máy móc công nghệ dần thay thể cho con người trong hầu hết lĩnh vực của đời sống xã hội. Hoạt động giảng dạy bậc đại học cũng không đứng ngoài xu thế đó, công nghệ 4.0 chính là một công cụ hỗ trợ đắc lực trong việc hỗ trợ, hay nói cách khác là đổi mới nội dung, đổi mới và phát triển phương hướng giảng dạy, đồng thời là trợ thủ đắc lực trong việc hỗ trợ đổi mới giáo dục, nhằm nâng cao và phát triển giáo dục, hưởng giáo dục Việt Nam nói chung và giáo dục tại Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội nói riêng ngày càng phát triển. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
5428
-
5429
-
5430
-
5431
-
5432
-
5433
-
5434
-
5435
-
5436
-
5437
-
5438
-
5439
-
5440
