Khái niệm về NCKH và các bước viết một đề cương nghiên cứu Tác giả PGS.TS. Lưu Ngọc Hoạt

“…Tuy nhiên, câu hỏi NC phải thích hợp, hữu ích, có tính giá trị và quan trọng. Khi kết thúc một NC, người NC phải tìm đ-ược câu trả lời cho câu hỏi NC của mình. …”
Xem toàn văn

The effect of creative writing activities on elementary school students’ creative writing achievement, writing attitude and motivation Tác giả Gökçen Göçen

“…In teaching mother tongue, creative writing activities, considered as process-based writing approach, are among the ones that will make students feel like writing and regar writing as a need. …”
Xem toàn văn

The effect of creative writing activities on elementary school students’ creative writing achievement, writing attitude and motivation Tác giả Gökçen Göçen

“…In teaching mother tongue, creative writing activities, considered as process-based writing approach, are among the ones that will make students feel like writing and regard writing as a need. …”
Xem toàn văn

SO SÁNH CÁC NGÔN NGỮ TÌM TIN VỚI NGÔN NGỮ ĐỀ MỤC CHỦ ĐỀ Tác giả ThS. Lê Thị Ngọc Thư, Huỳnh Công Khanh

Chủ đề: “…SO SÁNH CÁC NGÔN NGỮ TÌM TIN VỚI NGÔN NGỮ ĐỀ MỤC CHỦ ĐỀ…”
Xem toàn văn

Tết nhảy của người Dao ở Ba Vì - nét đẹp trong văn hóa Hà Nội Tác giả Chử, Thu Hà

“…Từ bao đời nay, Tết nhảy đã trở thành nét sinh hoạt văn hóa đặc sắc không thể thiếu của người Dao nói chung và của cộng đồng người Dao ở Ba Vì nói riêng trong mỗi dịp tết đến, xuân về.Tết nhảy cùng với những nét văn hoá truyền thống khác của người Dao Ba Vì đang góp phần làm nên nền văn hoá của thủ đô tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc.…”
Xem toàn văn

Tăng cường, nâng cao chất lượng các hoạt động giải trí cho công nhân tại các khu công nghiệp Tác giả Nguyễn, Anh Tuấn

“…Các doanh nghiệp chủ yếu tập trung vào hoạt động sản xuất kinh doanh trong khi các khu công nghiệp cũng là nguyên nhân của sự thiếu vắng những hoạt động giải trí. …”
Xem toàn văn

The Effect of Creative Writing Activities on the Story Writing Skill Tác giả Mehmet TEMİZKAN

“…It has been revealed that according to scale of story writing skill there is statistically a significant difference between the points [t(29) = -5,172; p≤,05 ] the students got from the post-test in the experimental and the control group. …”
Xem toàn văn