Đa dạng hóa các hoạt động giáo dục tại một số bảo tàng ngoài công lập Tác giả Hoàng, Thanh Mai

“…Bài viết đề cập đến thực trạng hoạt động giáo dục tại một số bảo tàng ngoài công lập ở Việt Nam, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao và đa dạng hóa các hình thức hoạt động giáo dục của các bảo tàng này.…”
Xem toàn văn

Đôi điều về tư tưởng văn hóa và quan điểm Văn hóa soi đường cho quốc dân đi của chủ tịch Hồ Chí Minh Tác giả Trần, Dũng Hải

“…Bài viết viết về tính phổ quát của quan điểm "văn hóa soi đường cho quốc dân đi"; sự nhất quán về tư tưởng và thực hành văn hóa trong con người Hồ Chí Minh; những vấn đề đặt ra ở Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Phát triển nguồn nhân lực thư viện: Từ góc độ đội ngũ tình nguyện viên Tác giả Nguyễn, Thị Hạnh

“…Bài viết bàn về việc phát triển nguồn nhân lực cho thư viện từ góc độ tình nguyện viên bao gồm các nội dung như khái quát về tình nguyện, tình nguyện với thư viện và các giải pháp phát triển tình nguyện viên ở các thư viện Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu của Cách mạng Công nghiệp 4.0 trong lĩnh vực điều khiển, tự động hóa Tác giả Lê Thủy Tiên

“…Trong các chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia giai đoạn đến năm 2030, công nghệ tự động hóa cũng thuộc nhóm các lĩnh vực được ưu tiên nghiên cứu, là cấu phần quan trọng trong nhiều Chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia như: Chương trình phát triển công nghệ cao đến năm 2030; Chương trình phát triển sản phẩm quốc gia đến năm 2030, Chương trình Đổi mới công nghệ quốc gia đến năm 2030,Chương trình quốc gia nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa của doanh nghiệp Việt Nam đến năm 2030, các Chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp quốc gia về cơ khí và tự động hóa, vật liệu, năng lượng, hỗ trợ nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ của công nghiệp 4.0..…”
Xem toàn văn

Một số trao đổi về đào tạo nguồn nhân lực du lịch ở trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Ninh,Thị Thương

“…Đào tạo nguồn nhân lực du lịch ở Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã đi được chặng đường 25 năm, đây là dấu mốc ý nghĩa đối với giảng viên và sinh viên Khoa Du lịch, đồng thời cũng là thời điểm quan trọng để Trường và Khoa thực hiện việc đánh giá về hoạt động đào tạo để có thể nâng cao chất lượng đào tạo trong một bối cảnh mới. …”
Xem toàn văn

Ứng dụng công nghệ số hóa và thực tế ảo trong bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa Tác giả Nguyễn, Thanh Huyền

“…Ứng dụng công nghệ để tạo ra những bản sao kỹ thuật số, tạo cơ sở dữ liệu với thông tin chi tiết và mang đến những trải nghiệm cho người dùng. …”
Xem toàn văn

Yếu tố tự sự trong thơ Lưu Quang Vũ Tác giả Huỳnh Thị Diệu Duyên

“…Bài viết nghiên cứu những phương diện biểu hiện và giá trị thẩm mĩ của yếu tố tự sự trong thơ Lưu Quang Vũ. …”
Xem toàn văn

Một vài đặc điểm của minh triết Hồ Chí Minh Tác giả Trần, Đức Ngôn

“…Bài viết đề cập những đặc điểm của minh triết Hồ Chí Minh…”
Xem toàn văn

Chuyển động Phạm Duy Nghĩa Tác giả Ngô, Văn Giá

“…Quá trình phát triển trong lối viết của nhà văn Phạm Duy Nghĩa…”
Xem toàn văn

Đào tạo cán bộ thư viện thực trạng và giải pháp Tác giả Trương, Đại Lượng, Chu, Vân Khánh

“…Bài viết phân tích xu hướng đào tạo cán bộ thông tin – thư viện trên thế giới, đánh giá thực trạng công tác đào tạo cán bộ thư viện ở Việt Nam và đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo cán bộ Thư viện.…”
Xem toàn văn

Đào tạo cán bộ thư viện thực trạng và giải pháp Tác giả Trương, Đại Lượng, Chu, Vân Khánh

“…Bài viết phân tích xu hướng đào tạo cán bộ thông tin – thư viện trên thế giới, đánh giá thực trạng công tác đào tạo cán bộ thư viện ở Việt Nam và đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo cán bộ Thư viện.…”
Xem toàn văn

Các con đường giao lưu văn hóa trong lịch sử Tác giả Lê, Thị Kim Loan

“…Bài viết viết về những con đường giao lưu văn hóa trong lịch sử của các dân tộc trên phạm vi toàn thế giới. …”
Xem toàn văn

Festival Huế 2016: Điểm hẹn của "thương hiệu" văn hóa Tác giả Phan, Hoàng Lan

“…Festival Huế đã trở thành thương hiệu và sản phẩm du lịch danh tiếng, đẳng cấp của Việt Nam. Điều đáng nói là sau 8 lần tổ chức, sự kiện đã đưa văn hóa Việt vượt qua ranh giới của quốc gia, thu hút dự chú ý của bạn bè quốc tế.…”
Xem toàn văn

Hướng dẫn của IFLA về trường học Chương 1 Tác giả Nguyễn, Thị Ngọc Mai

“…Bài viết đề cập đến sứ mệnh và mục tiêu của thư viện trường học…”
Xem toàn văn

Bảo tồn giá trị nghệ thuật tranh Kính nhà thờ Công giáo ở nội đô thành phố Hà Nội hiện nay Tác giả Lưu, Ngọc Thành

“…Đạo Công giáo du nhập vào Việt Nam vào khoảng giữa thế kỷ thứ XVI (1533) cùng tồn tại và gắn liền với lịch sử dân tộc Việt Nam cho đến ngày nay. …”
Xem toàn văn

Nhu cầu tin tại Trung tâm thông tin - thư viện trường Đại học giao thông vận tải Hà Nội Tác giả Đinh, Thị Thúy Hoan

“…Giới thiệu Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học giao thông vận tải Hà Nội với công tác phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên. Đồng thời, phân tích thực trạng và một số giải pháp nhằm nâng cao kiến thức thông tin cho sinh viên trường Đại học giao thông vận tải.…”
Xem toàn văn

Web scale discovery - giải pháp tìm kiếm và khai thác thông tin cho các thư viện trong kỷ nguyên số Tác giả Đỗ, Văn Hùng

“…Bài viết lý giải sự xuất hiện hệ thống tìm kiếm tập trung WSD đồng thời đưa ra khái niệm và cấu trúc cơ bản của hệ thống. …”
Xem toàn văn

Bảo tồn, phát huy giá trị các di sản văn hóa - thiên nhiên thế giới phục vụ phát triển ở nước ta. Tác giả Nguyễn, Quốc Hùng

“…Bài viết khái quát các di sản văn hóa và thiên nhiên của Việt Nam đã được ghi vào danh mục di sản văn hóa và thiên nhiên thế giới. …”
Xem toàn văn

Trung tâm thông tin - thư viện trường đại học Văn hóa Hà Nội với công tác đào tạo theo học chế tín chỉ Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

“…Bài viết viết về phương thức đào tạo theo tín chỉ, vai trò của thư viện trong công tác đào tạo theo tín chỉ, thực trạng Trung tâm thông tin - thư viện trường Đại học Văn hóa Hà Nội, ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác thư viện và một số đề xuất, kiến nghị.…”
Xem toàn văn

Giáo dục và đào tạo trước bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư Tác giả Đặng, Bích Phượng

“…Bài viết viết về những cơ hội và thách thức của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đối với lực lượng lao động nói chung, với lĩnh vực giáo dục - đào tạo và một số giải pháp nâng vao chất lượng giáo dục và đào tạo trước cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.…”
Xem toàn văn