Suy nghĩ về lý thuyết tiếp cận liên ngành trong văn hóa học Tác giả Phan, Thanh Tá

“…Đi theo hướng này, văn hóa được xem như “cái tổng thể”. Đây cũng là xu thế của thời đại, xu thế “khoa học mới” của thế kỷ XXI.Trong thực tiễn nhiều nhà nghiên cứu văn hoá Việt Nam đã vận dụng thành công phương pháp tiếp cận liên ngành. …”
Xem toàn văn

Đào tạo nguồn lực ngành Bảo tàng: thành tựu, thách thức và triển vọng trong thời kỳ hội nhập Tác giả Nguyễn, Anh Thư, Hoàng, Thanh Mai

Xem toàn văn

Nghiên cứu hoàn thiện tổ chức và hoạt động của Thư viện tỉnh Vĩnh Phúc trong thời kỳ đổi mới Tác giả Nguyễn, Thị Hồng Lan

Xem toàn văn

Tổ chức hoạt động biểu diễn rối nước của Nhà hát Múa rối Thăng Long trong thời kỳ đổi mới Tác giả Bùi, Sỹ Hùng

Xem toàn văn

Tác động của kỷ nguyên số tới văn hóa đọc của sinh viên các trường Đại học Tác giả Phạm, Thị Phương Liên

“…Khi yếu tố tự giáo dục của người học trong các trường đại học được đặc biệt chú trọng và mang tính quyết định trực tiếp, người học cần thay đổi để có thể thành thục cách thức tiếp cận tri thức và phương pháp sàng lọc thông tin cũng như văn hóa đọc. …”
Xem toàn văn

Tín ngưỡng cư dân ven biển Đà Nẵng thời kỳ đô thị hóa: Xu hướng biến đổi và những vấn đề đặt ra Tác giả Lê, Thị Thu Hiền

Xem toàn văn

Xu hướng thương mại hóa thị trường mỹ Thuật Việt Nam thời kỳ đổi mới Tác giả Nghiêm, Thị Thanh Nhã

Xem toàn văn

Ngoại giao văn hóa Việt Nam thời hội nhập: thành tựu và triển vọng Tác giả Lê, Thị Khánh Ly

Xem toàn văn

Tăng cường hoạt động thông tin thư viện tại Ngân hàng Nhà nước Việt Nam trong thời kỳ Hội nhập Quốc tế Tác giả Phạm, Việt Hiếu

Xem toàn văn