Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài /
Giới thiệu khái quát lịch sử giáo dục Việt Nam. Những cơ hội thách thức và nhiệm vụ đặt ra đối với giáo dục Việt Nam trong những năm đầu của thế kỷ XXI. Một số giải pháp kiến nghị nhằm phát hiện đào tạo bồi dưỡng tài năng và nguồn nhân lực cho đất nước....
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Xuất bản : |
Hà Nội :
CTQG,
2002.
|
Chủ đề: | |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ocm00016710 | ||
005 | 20080403170412.0 | ||
008 | 080403s2002 vm vie d | ||
020 | |c 1.040đ; 26.000đ | ||
082 | 0 | |a 370 | |
084 | |a 370(V) |b NGH304Đ | ||
100 | 1 | |a Nghiêm, Đình Vỳ | |
245 | 1 | 0 | |a Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài / |c Nghiêm Đình Vỳ, Nguyễn Đức Hưng. |
260 | |a Hà Nội : |b CTQG, |c 2002. | ||
300 | |a 323 tr.; |c 21 cm. | ||
520 | 3 | |a Giới thiệu khái quát lịch sử giáo dục Việt Nam. Những cơ hội thách thức và nhiệm vụ đặt ra đối với giáo dục Việt Nam trong những năm đầu của thế kỷ XXI. Một số giải pháp kiến nghị nhằm phát hiện đào tạo bồi dưỡng tài năng và nguồn nhân lực cho đất nước. | |
653 | |a Giáo dục. | ||
653 | |a Đào tạo. | ||
653 | |a Nhân tài. | ||
700 | 1 | |a Nguyễn, Đức Hưng. | |
907 | |a .b10137142 |b 27-03-24 |c 23-02-24 | ||
998 | |a none |b - - |c m |d a |e - |f vie |g vm |h 0 |