Công tác phục vụ người dùng tin tại Viện Thông tin khoa học xã hội : Luận văn thạc sĩ Thông tin - Thư viện /
Luận văn nghiên cứu đặc điểm nhu cầu tin và thực trạng công tác phục vụ người dùng tin tại viện; đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng trong hoạt động phục vụ người dùng tin tại Viện trong giai đoạn hiện nay.
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Xuất bản : |
Hà Nội,
2015.
|
Chủ đề: | |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ocm00031216 | ||
005 | 20210930140931.0 | ||
008 | 160916s2015 vm vie d | ||
041 | |a vie | ||
082 | 0 | |a 001.85 |b TR.561.Đ | |
100 | 1 | |a Trương, Đại Nghĩa. | |
245 | 1 | 0 | |a Công tác phục vụ người dùng tin tại Viện Thông tin khoa học xã hội : |b Luận văn thạc sĩ Thông tin - Thư viện / |c Trương Đại Nghĩa; Trần Thị Quý hướng dẫn. |
260 | |a Hà Nội, |c 2015. | ||
300 | |a 144 tr.; |c 30 cm. | ||
520 | 3 | |a Luận văn nghiên cứu đặc điểm nhu cầu tin và thực trạng công tác phục vụ người dùng tin tại viện; đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng trong hoạt động phục vụ người dùng tin tại Viện trong giai đoạn hiện nay. | |
653 | |a Thư viện. | ||
653 | |a Luận văn thạc sĩ | ||
653 | |a Viện Thông tin Khoa học xã hội. | ||
653 | |a Thông tin. | ||
653 | |a Người dùng tin. | ||
653 | |a Nhu cầu tin. | ||
700 | 1 | |a Trần, Thị Quý |e Hướng dẫn. | |
907 | |a .b10274315 |b 13-05-24 |c 23-02-24 | ||
998 | |a (2)10008 |a 10007 |b - - |c m |d m |e - |f vie |g vm |h 0 | ||
945 | |a 001.85 |b TR.561.Đ |g 1 |i TLCH.0001988 |j 0 |l 10008 |o - |p 0 |q - |r - |s - |t 0 |u 0 |v 0 |w 0 |x 0 |y .i10660070 |z 23-02-24 | ||
945 | |a 001.85 |b TR.561.Đ |g 1 |i TLCH.0001995 |j 0 |l 10008 |o - |p 0 |q - |r - |s - |t 0 |u 0 |v 0 |w 0 |x 0 |y .i10660082 |z 23-02-24 | ||
945 | |a 001.85 |b TR.561.Đ |g 1 |i TL.0005376 |j 0 |l 10007 |o - |p 0 |q - |r - |s - |t 12 |u 0 |v 0 |w 0 |x 0 |y .i10660069 |z 23-02-24 |