Cẩm nang tư duy phản biện: Khái niệm và công cụ/
Cung cấp những kiến thức phát triển tư duy phản biện để học tốt; nắm vững mục đích của vấn đề; tra vấn thông tin, kết luận và góc nhìn; chính xác, rõ ràng và tính liên quan; tư duy sâu, tư duy một cách logic và không thiên lệch...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , , |
| Format: | Book |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Tp. Hồ Chí Minh:
Tổng Hợp,
2015.
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ocm00031462 | ||
| 005 | 20161101151109.0 | ||
| 008 | 161101s2015 vm vie d | ||
| 020 | |c 20.000đ | ||
| 041 | |a vie | ||
| 082 | 0 | |a 153.42 |b P.100.U | |
| 100 | 1 | |a Paul, Richard. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cẩm nang tư duy phản biện: |b Khái niệm và công cụ/ |c Richard Paul, Linda Elder; Nhà xuất bản Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh dịch ; Bùi Văn Nam Sơn hiệu đính. |
| 260 | |a Tp. Hồ Chí Minh: |b Tổng Hợp, |c 2015. | ||
| 300 | |a 48 tr.; |c 24 cm. | ||
| 520 | 3 | |a Cung cấp những kiến thức phát triển tư duy phản biện để học tốt; nắm vững mục đích của vấn đề; tra vấn thông tin, kết luận và góc nhìn; chính xác, rõ ràng và tính liên quan; tư duy sâu, tư duy một cách logic và không thiên lệch... | |
| 653 | |a Cẩm nang. | ||
| 653 | |a Tư duy. | ||
| 653 | |a Tâm lý học. | ||
| 653 | |a Môn học. | ||
| 653 | |a Phản biện. | ||
| 700 | 1 | |a Elder, Linda |e Tác giả | |
| 700 | |a Nhà xuất bản Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh |e Dịch. | ||
| 700 | |a Bùi, Văn Nam Sơn |e Hiệu đính. | ||
| 907 | |a .b10276774 |b 02-07-24 |c 23-02-24 | ||
| 998 | |a 10010 |a 10002 |b 14-06-24 |c m |d d |e - |f vie |g vm |h 0 | ||
| 900 | |a Kỹ năng sáng tạo trong truyền thông (VH6057) | ||
| 945 | |a 153.42 |b P.100.U |g 1 |i TLMH.0000350 |j 0 |l 10010 |o - |p 0 |q - |r - |s - |t 7 |u 0 |v 0 |w 0 |x 0 |y .i10665882 |z 23-02-24 | ||
| 945 | |a 152.6 |b P.100.U |g 1 |i D.0018820 |j 0 |l 10002 |o - |p 0 |q - |r - |s - |t 0 |u 0 |v 0 |w 0 |x 0 |y .i10665894 |z 23-02-24 | ||
Cẩm nang tư duy phân tích /