Triết lý giáo dục thế giới và Việt Nam/
Trình bày những vấn đề về triết học và triết lý giáo dục. Giới thiệu về triết lý giáo dục của những nhà triết học trên thế giới như: Khổng Tử, Sôcơrat, Pơlatô.... Những triết lý giáo dục của Việt Nam từ thời phong kiến cho tới thời kỳ đổi mới....
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Xuất bản : |
Hà Nội:
Giáo dục Việt Nam,
2011.
|
Chủ đề: | |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 240227s2011 vm 000 0 vie d | ||
041 | |a Vie | ||
082 | |a 370.1/ |b PH.104.M | ||
100 | 1 | |a Phạm, Minh Hạc. | |
245 | 1 | 0 | |a Triết lý giáo dục thế giới và Việt Nam/ |c Phạm Minh Hạc. |
260 | |a Hà Nội: |b Giáo dục Việt Nam, |c 2011. | ||
300 | |a 303 tr.; |c 24 cm. | ||
520 | |a Trình bày những vấn đề về triết học và triết lý giáo dục. Giới thiệu về triết lý giáo dục của những nhà triết học trên thế giới như: Khổng Tử, Sôcơrat, Pơlatô.... Những triết lý giáo dục của Việt Nam từ thời phong kiến cho tới thời kỳ đổi mới. | ||
653 | |a Giáo dục. | ||
653 | |a Triết lý | ||
653 | |a Thế giới. | ||
653 | |a Việt Nam. | ||
907 | |a .b10372295 |b 19-03-24 |c 27-02-24 | ||
998 | |a 10002 |a 10 |b 05-03-24 |c m |d a |e - |f vie |g vm |h 0 | ||
902 | |a thuyhtb | ||
945 | |a 370.1/ |b PH.104.M |g 1 |i D.0025966 |j 0 |l 10002 |n thuyhtb |o 2 |p 0 |q |r |s - |t 0 |u 0 |v 0 |w 0 |x 0 |y .i1081842x |z 05-03-24 |