Thực tiễn công tác phân loại ở Việt Nam hiện
Bài viết đề cập tới thực trạng công tác phân loại tài liệu ở Việt Nam và một số vấn đề đặt ra.
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | Vũ, Dương Thúy Ngà |
---|---|
Định dạng: | Bài báo |
Ngôn ngữ: | other |
Xuất bản : |
Tạp chí Thư viện Việt Nam
2020
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/3513 |
Từ khóa (tag): |
![]()
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Phân loại tài liệu: Giáo trình dùng cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành Thư viện - Thông tin học/
Tác giả: Vũ, Dương Thúy Ngà
Xuất bản : (2009) -
Phân loại tài liệu: Chương trình môn học: Bài giảng/
Tác giả: Đinh, Thúy Quỳnh
Xuất bản : (2014) -
Phân loại tài liệu : Giáo trình dùng cho sinh viên Đại học và Cao đẳng ngành Thư viện thông tin học /
Tác giả: Vũ, Dương Thuý Ngà
Xuất bản : (2004) -
Mấy vấn đề cần lưu ý khi ấn định chỉ số phân loại Dewey( bảng đầy đủ)
Tác giả: Nguyễn, Minh Hiệp
Xuất bản : (2020) -
Phân loại và tổ chức mục lục phân loại /
Tác giả: Tạ, Thị Thịnh
Xuất bản : (1999)