Tích hợp giáo dục ý thức bảo tồn di sản văn hóa tại địa phương trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở các trường Trung học phổ thông Thành phố Cân Thơ
Phân tích vai trò, ý nghĩa của di sản văn hóa trong dạy học Lịch sử ở trường Trung học phổ thông; đề xuất biện pháp nhằm giáo dục ý thức bảo tồn di sản văn hóa trên địa bàn, nâng cao chất lượng dạy học của bộ môn.
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Đức Toàn |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | other |
Published: |
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/3613 |
Tags: |
![]()
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Địa chí làng Đức Phổ /
by: Đặng, Thị Kim Liên
Published: (2011) -
Giáo dục giá trị văn hóa, truyền thống địa phương cho học sinh Trung học phổ thông qua một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử
by: Vũ, Thị The
Published: (2020) -
Thực trạng chất lượng cán bộ thư viện trong mạng lưới trường phổ thông ở Hà Nội
by: Kiều, Kim Ánh
Published: (2020) -
Tài liệu tập huấn cán bộ, giáo viên về giáo dục văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú /
Published: (2019) -
Luật giáo dục đại học, luật phổ biến giáo dục pháp luật.
Published: (2012)