The Effectiveness of a Blended Program in Enhancing Creative Journal Writing among Palestinian Secondary School Students
This study aims at investigating the effectiveness of a blended program in enhancing journal writing among Palestinian secondary school students. The sample of the study consisted of 36 female students as an experimental group. A blended program was used for teaching the group. The researcher chose...
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án |
| Ngôn ngữ: | English |
| Xuất bản : |
Ain Shams University
2023
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/5553 |
| Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
Thêm từ khóa